材料一：2009年9月底，家境不好的李女士由于还未领到低保，只好跟儿子小伟商量带饭问题，小伟一句“我宁愿不吃，也不从家里带饭”伤透了妈妈的心因为离校较远，每天的中午饭都

材料一：2009年9月底，家境不好的李女士由于还未领到低保，只好跟儿子小伟商量带饭问题，小伟一句“我宁愿不吃，也不从家里带饭”伤透了妈妈的心。因为离校较远，每天的中午饭都是李女士早上做好，由小伟带到学校。自从升入初中后，小伟因害怕同学笑话不愿带饭，每天都伸手向母亲要5元钱。
材料二：网络上中学生“炫富”照片比比皆是，而这样的“炫富”行为，往往就发生在我们的身边。2009年的国庆与中秋双节，很多歌厅都把价格往上翻了四五倍，但仍不乏初中生消费者。受采访的中学生表示，“如果不参与到其中，就会感觉自己很没面子，就得不到同学的尊重。”
请回答：
（1）材料表现出的是中学生的哪种心理？
_______________________________________________________________________________（2）你所在的班级，打算针对上述情况召开一次主题班会，请称参与其中，并完成如下任务：
①为这次主题班会拟定题目。
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②分析这种心理的危害。
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③请你为同学们告别这种心理提一些好的建议。
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正确答案：
（1）虚荣心理。
（2）①告别虚荣，学会自尊；与虚荣心再见等。②不利于中学生人格的塑造；难以有远大理想，注重名利而难以把心用在学习上；不会有很好的朋友和良好的人际关系，容易导致犯罪或受骗。③改变认知。认识虚荣心的危害，纠正虚荣心即自尊心的错误认知；树立正确的审美观；参加自尊心理训练。