材料一：张霞在中学时，英语成绩一直名列全年级第一，但自从考上北大外语系后就开始与第一无缘多年来的自豪感和自信心从此离她而去，她无法接受这个现实，从此一蹶不振材

材料一：张霞在中学时，英语成绩一直名列全年级第一，但自从考上北大外语系后就开始与第一无缘。多年来的自豪感和自信心从此离她而去，她无法接受这个现实，从此一蹶不振。
材料二：李翱翔从小就喜欢下围棋，还得过全国少年组冠军。自从上了高中，由于学习时间紧，他研究围棋的时间无法保证，导致他在2004年参加山西青年度青年组围棋赛时第一轮就被淘汰。李翱翔尽管很伤心，但他没有消沉，而是努力找出自己失败的原因，决定今后一定安排好时间，做到学习和下围棋两不误。后来，他不仅在围棋大赛中获得冠军，而且考入心中理想的大学。
（1）上述材料共同说明了什么？（3分）
（2）面对挫折，李翱翔的态度值得我们学习，为什么？（6分）
（3）李翱翔的态度也彰显了自强不息的精神。你在今后的学习生活中准备怎样培养自强的精神？（6分）
正确答案：
（1）挫折具有两重性；面对挫折，不同的态度会导致不同的结果。（2）他以积极的态度迎战挫折：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。（3）志存高远；勇于面对困难，做生活的强者；在磨砺意志中自强进取。本题考查挫折的积极和消极的两方面作用、怎样对待挫折、怎样培养自强精神。挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。挫折的作用：⑴消极影响：使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用： 磨炼意志，增长才干和智慧。故我们应善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 磨砺坚强的意志。