“五一”长假，初二学生小玲和小芳相约去劳动公园观赏牡丹花卉展我们选取了其中的几幕：镜头1：公园门前的十字路口处，小玲按捺不住内心的喜悦，不顾小芳的劝阻，闯了红灯……镜

“五一”长假，初二学生小玲和小芳相约去劳动公园观赏牡丹花卉展。我们选取了其中的几幕：
镜头1：公园门前的十字路口处，小玲按捺不住内心的喜悦，不顾小芳的劝阻，闯了红灯……
镜头2：“噢！公园里的花太漂亮了，折几枝带回家吧”。小玲偷偷地摘了两朵花儿……
镜头3：返家的公共汽车上，她俩巧妙的暗示使一位乘客免受了钱包被偷之苦。
镜头4：到家后，小玲给交通部门打电话反映了白天乘车时的交通拥挤情况。
（1）请你指出小玲的一处违法行为并说明理由。
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（2）一般违法行为和犯罪行为的主要区别是什么？给你什么启示？
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（3）镜头3中的小玲和小芳的行为给了你什么启示？
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（4）镜头4中的小玲享受了公民的哪种权利？行使这种权利的渠道很多，除打电话反映这类形式外，请再写出一种。
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正确答案：
（1）①闯红灯或摘花。②因为这种行为没有履行法律规定的义务或属于法律禁止的行为。或闯红灯行为违反了《道路交通安全法》；摘花行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》
（2）①区别：一般违法行为违法情节轻微，对社会危害性小。而犯罪行为违法情节严重，对社会危害性大。
②启示：要重视道德修养，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染上不良习气，防患于未然。
（3）要敢于和善于同违法犯罪做斗争。或与违法犯罪做斗争时，既要勇敢，又要机智。
（4）①享受了建议权、监督权。②可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。或可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督，发挥公民对国家和社会事务的影响力，努力营造良好的舆论监督氛围。