阅读下列材料，并回答问题（18分）材料一与封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制。”三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府-高二历史

阅读下列材料，并回答问题（18分）
材料一与封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制。”三代（夏商周）时期治
理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为
官……
春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新
的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是
由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的
取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，
诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋
税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共
苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不
难哉!廷尉议是。”
——《史记•秦始皇本纪》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二
等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国一一藩国大者，夸州兼郡，连城数
十，然一一诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——《汉书》
材料四若元(元朝)，则起逆漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下
江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千
三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百
一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。
——《元史•地理志》
(1)依据材料一，比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别。（4分）
(2)材料二反映西周实行分封制度原因是什么?(2分)
(3)根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响。(4分)
(4)根据材料四概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度?(4
分)
(5)综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。(4分)
答案：
（1）区别：分封制下，根据出身任职，实行世卿世禄制；郡县制下由君主任免，对
君主负责，体现了选贤任能。（4分）
（2）原因：西周疆域广大，兵力单薄（或不足以统治东方各族）。（2分）
（3）原因：惩戒亡秦孤立之败（或吸取秦朝灭亡的教训）。
影响：地方割据、叛乱，影响中央集权。（4分）
（4）状况：疆域辽阔。制度：行省制度、宣慰司。（4分）
（5）特征：不断加强对地方的管理，强化中央集权。（或中央对地方控制不断加强）（4分）本题主要中国古代在地方实行的制度。第（1）问主要考查分封制与郡县制的比较。
根据材料从材料中获取有效信息，即可得出答案。第（2）问主要考查分封制实行的原因。
根据材料结合所学知识即可得出答案。第（3）问主要考查汉初实行郡国二制并行的原因和
影响。要根据材料，用书面语来回答。第（4）问主要考查元朝的行省制。结合所学即可得
出答案。第（5）问主要考查中国古代政治文明的特征。。要从材料中得出，要上升到理性的
高度，要用概况性和精炼的语言来表达。