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(17分)阅读材料,回答问题。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“孝”是儒家伦理思想的核心。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶-高二政治

时间:2020-04-17
(17分)阅读材料,回答问题。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“孝”是儒家伦理思想的核心。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。
(1)用《文化生活》的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的?(8分)
(2)为“加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标”,请谈谈你准备如何做?(9分)
答案:

(1)①继承和发扬中华传统美德。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
②用社会主义荣辱观引领风尚,提高整个社会的道德素质。
③制定救助行为保护法规,保护救助人的合法权益,使道德建设与法律法规相协调。
④营造良好的道德环境,提高公民的思想道德修养。文化对人的影响,来自于特定的文化环境。
⑤树立助人为乐的道德典范,充分发挥道德模范的榜样作用。
⑥加强舆论的正面引导。以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。
(每点2分,答对4点得满分8分)
(2)①努力掌握科学文化知识,自觉树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,养成良好的行为习惯。②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,必须努力学习马克思主义的科学理论,树立崇高的理想。(坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想)③在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地,不尚空谈,重在行动,要从我做起,从现在做起,从点滴做起。(每点3分,共9分)
试题分析:
(1)该题需要结合深圳市的具体做法进行总结和概括,通过深圳市的行为理解如何加强公民道德建设,提出具体的可行的措施。从继承和发扬中华传统美德、要社会主义荣辱观引领社会风尚、营造良好的道德环境、加强社会主义精神文明建设等方面具体回答。
(2)怎样加强公民的思想道德修养,追求更高的思想道德目标,这是课本基础知识的记忆考核,学生只需根据所学要点回答即可,难度不大。学生可以从以下角度回答:需要提高自身的科学文化修养,不断改造自身的主观世界、从实际行动中提升自己的思想道德修养,重在实践。
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