材料一 《海国图志》一书这样记述：“……六十卷，何所据？一据前两广总督林尚书所译西夷之《四洲志》，再据历代史志，及明以来岛志，及近日夷图、夷语……”
材料二 “……师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”
——《曾文正公全集》
材料三 “西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”“……君民共主者权得其平……，莫要于设议院。”——郑观应《盛世危言》
材料四 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制——梁启超《变法通议》
（1）材料一中的“林尚书”指谁？列举一个大事说明他在中国近代史上的贡献。___________________________________________________________________________________________
（2）材料一、二、三、四的主张分别是什么？
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（3）材料三指出了洋务运动的哪一致命弱点？材料三在学习外国问题上比材料二有什么进步？
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（4）材料四所说的“变官制”是什么意思？它和材料三中的哪一句意思相同？
___________________________________________________________________________________________ 题型：材料题难度：中档来源：吉林省月考题
答案：
（1）人物：林则徐。贡献：虎门销烟。
（2）主张：材料一：“师夷长技以制夷。材料二：学习西方选进军事技术。材料三：实行君主立宪。材料四：变法图存。
（3）弱点：没有学习西方的民主政治制度。进步：由单纯学习外国先进的制造技艺，发展为主张学习西方先进的政治制度。
（4）意思：实行君主立宪制。相同：“君民共主”。