阅读材料，回答问题。近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀、提-高二政治

阅读材料，回答问题。
近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀、提高青少年的文化修养，教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措，少数学生认为：随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要。假如你是学校书法宣传大使，请结合材料，运用“唯物辩证法的根本观点”的知识，说服少数同学。（12分）
答案：
①唯物辩证法的根本观点即矛盾的观点。矛盾具有普遍性，要求我们承认矛盾、分析矛盾，坚持两分法、一分为二地看问题。既要看到键盘的便捷，也要看到毛笔的优点。
②矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。毛笔和键盘作为两种不同的书写工具，具有各自不同的特性，不能因键盘的广泛使用而否认毛笔存在的价值。
③矛盾的主次方面关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。毛笔的优点是主要的，不足是次要的，学习书法有其合理性和必要性。（每点4分，共12分）
试题分析：本题要求学生结合材料运用“唯物辩证法的根本观点”的知识，说服少数同学。解答本题需要学生首先分析设问，设问中“唯物辩证法的根本观点”的知识这一要求，限定同学们的答题所用知识的范围是”矛盾的观点”；其次，需要学生认真分析材料中少数学生的观点，从中找出相关的漏洞，再结合矛盾的相关知识加以说明。题中材料“少数学生认为：随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且‘键盘’拥有‘毛笔’无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要”，表明少数同学只看到了键盘输入的优点而未看到其缺点，只看到了毛笔书写的缺点而没有看到其优点，没有看到毛笔和键盘作为两种不同的书写工具，具有各自不同的特性。对此，学生可从坚持一分为二的看问题、坚持具体问题具体分析、坚持、坚持两点论与重点论的统一等角度去分析说明。