阅读下列材料：材料一：民国时期的外交官员，几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年，外交总长曹汝霖家被烧，驻日公使章宗祥被打；1921年总长郭泰祺处理中日纠纷，被北京学生殴-高三历史

阅读下列材料：
材料一：民国时期的外交官员，几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年，外交总长曹汝霖家被烧，驻日公使章宗祥被打；1921年总长郭泰祺处理中日纠纷，被北京学生殴打；1928年外交部长王正廷处理济南惨案，家被毁，1931年处理“九一八”事件被学生打得头破血流，随同人员蔡元培、顾维钧一起被殴。材料二：“在这排日声中，我敢坚决地向中国青年进个忠告，就是日本人是很有值得我们效法之处的……我们应该看现代兴国史，现代的新国的历史。”——鲁迅《“日本研究”之外》材料三：“‘宁为玉碎，不为瓦全’，在外交上却不能接受这条成语，因为国家是不能任其破碎的。在外交上也不可能指望百分百的成功，如果你要达到百分百的成功，而对方也这样要求，那就不可能有成功的外交，因为这样就无法达成协议……自五四以来，“人民外交”的口号已成为非常时髦的口号，群众组织起来大游行或组成代表团对中国的外交施加压力，常常造成灾难性的后果。”——《顾维钧回忆录》请回答：
（1）结合当时历史分析材料一中外交官员普遍被打的原因。
_______________________________________________________________
（2）概括材料二中鲁迅的观点。
_______________________________________________________________
（3）评价材料三的观点。
_______________________________________________________________ 题型：材料题难度：中档来源：同步题
答案：
（1）民国建立，民族意识进一步觉醒；“人民外交”的兴起，外国列强损害中国利益，而政府软弱妥协，激起国人愤慨。
（2）反对盲目排日情绪；认为国人要做的是研究和学习外国强大的办法。
（3）评价：其观点的合理性：民众把国家的外交失利完全发泄到外交官员身上是不对的；在外交上是要有妥协的；绝对的“人民外交”是危险的，要因势利导，要理性。其观点不合理性：完全反对“人民外交”是不对的，因为“人民外交”在一定程度上有利于捍卫民族利益和尊严；“人民外交”体现了国家主权属于人民的理念。