政治（10分）请考生在A、B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。A．【选修3——国家和国际组织常识】阅读下列材料，回答问题。2014年4月1日中华人民共-高三政治

政治（10分）
请考生在A、B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。
A．【选修3——国家和国际组织常识】
阅读下列材料，回答问题。
2014年4月1日中华人民共和国主席习近平在比利时欧洲学院演讲时指出：现在中欧在60多个领域建立了对话磋商机制；2013年双方贸易额达到5591亿美元，双方每年人员往来500多万人次。中欧关系已经成为世界上最具影响力的双边关系之一。我们希望同欧洲朋友一道，架起一座友谊和合作之桥，建设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系。
（1）欧盟按职能划分，是（）国际组织？（4分）
A．政府间 B．区域性 C．专门性 D．一般性
（2）请你为建设中欧全面战略伙伴关系提两条合理化建议？（6分）
B．【选修4——科学思维常识】
阅读下列材料，回答问题。
“反弹琵琶”现象：2012年5月，在全国多数重要旅游景点的门票价格上涨的背景下，杭州西湖不仅没有提高门票价格，反而一直免费开放，结果当年减少了几千万元的门票收入。然而，一年以后，杭州有关部门算了一笔账：西湖门票虽然减少了几千万元的收入，但却因游客剧增带动相关行业的发展而赢得了上亿元的收益。
（1）上述“反弹琵琶”的思维方法和做法属于（4分）
A．发散思维 B．聚合思维 C．逆向思维 D．想象
（2）这种“反弹琵琶”的做法给我们带来了什么启迪？（6分）
答案：
A．【选修3——国家和国际组织常识】
（1）D
（2）①中欧之间有许多共同点，双方具有广泛的共同利益，应在维护联合国权威、促进国际关系民主化，加强东西方文化等方面交流与合作，为维护世界和平与发展发挥更大作用。（3分）
②中欧各具经济优势，互补性强，双方应求同存异，在消除贫困，保护环境，实现可持续发展等方面加强合作，为促进中欧和世界经济发展作出应有贡献。（3分）
（每点3分，若从政治、经济、文化、军事等其它角度回答且言之有理 可适当给分）
B．【选修4——科学思维常识】
（1）C
（2）①逆向思维有利于思维的创新，只有思维创新才能避免思想僵化，才能产生创新成果，“反弹琵琶”的做法就是运用了逆向思维的创新性，为杭州西湖带来了更大的经济效益。（3分）
②逆向思维必须合“理”，必须合乎事物发展规律，“反弹琵琶”的做法深刻地把握了事物的内在联系。（3分）
试题分析：
A第一问的正确答案为D，欧盟按职能划分是一般性国际组织，因为是从职能划分的，不是从区域和性质上划分的，故不选择AB，欧盟不是一个专门性的国际组织，故C项也不入选。本题第二问请你为建设中欧全面战略伙伴关系提两条合理化建议，首先可以运用国际关系的决定因素原理，中欧之间有许多共同点，双方具有广泛的共同利益，应在维护联合国权威、促进国际关系民主化，加强东西方文化等方面交流与合作，为维护世界和平与发展发挥更大作用。其次可以依据中欧各具经济优势，互补性强的特点，双方可以求同存异，在消除贫困，保护环境，实现可持续发展等方面加强合作，为促进中欧和世界经济发展作出应有贡献。
B本题第一问要求回答，上述“反弹琵琶”的思维方法和做法属于哪种思维方式，“反弹琵琶”的思维方法和做法属于逆向思维,本题的正确答案C。第二问这种“反弹琵琶”的做法给我们带来了什么启迪，反弹琵琶属于逆向思维，关于启迪，我们可以先回答其意义，逆向思维有利于思维的创新，只有思维创新才能避免思想僵化，才能产生创新成果，“反弹琵琶”的做法就是运用了逆向思维的创新性，为杭州西湖带来了更大的经济效益。然后再回答逆向思维必须注意的问题，逆向思维必须合“理”，必须合乎事物发展规律，“反弹琵琶”的做法深刻地把握了事物的内在联系。