问题:
材料一今天希腊的生存,受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在许多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,-高一历史
材料一今天希腊的生存,受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在许多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,必须要有支援。而美国必须给予这种支援……我相信,美国的政策必须是支持自由国家人们抵抗少数武装分子,或外来压力征服企图。
——1947年3月杜鲁门致美国国会的咨文
材料二我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府诚意恢复工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻扰他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
材料二我们在军事上曾经是世界第一位,甚至没有人向我们挑战,因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位……现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。
──尼克松l971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
请回答:
(1)材料一中杜鲁门致美国国会咨文的核心内容是什么?(2分)这对当时的国际关系产生了怎样的影响?(2分)
(2)结合材料二及所学知识,请各举例说明美国、苏联在经济、军事领域的对抗措施(8分)。
(3)结合材料三,分析这之后国际格局出现了怎样的变化?(2分)
答案:
(1)核心内容:遏制共产主义(2分)
影响:标志着“冷战”的正式形成(2分)
(2)经济措施:美国——马歇尔计划;苏联——经济互助委员会(4分)
军事措施:美国——北约苏联——华约(4分)
(3)变化:变化:由美苏两极格局到多极化趋势的发展过程。略