小孩子刚开始学习识字，总不是记不住，那一定是方法的问题。尽量在短期内，找出适合自己孩子的识字方法，帮助孩子更好地去学习。
怎么认字
首先，要正确对待会认的字。要求认识的字，只要求认识──在课文中认识，搬个地方也还认识，没有其他要求。要求认识的字识字量增加，目的是用于阅读，任务有所不同，学习方法也应有所不同。在教学中容易出现的问题是，指导学生认识要认的字时，自觉不自觉地让学生分析、识记字形，在这方面想了很多办法，花了很多时间，结果认字的巩固率并不理想。
第二，正确对待生字回生现象。一篇课文十几个生字，不一定要全部过关后再学下一篇。要认识到汉字学习是一个反复的长期的过程，不要过分追求堂堂清、课课清、人人清。教师要创造多种途径、多种方式，增加汉字与学生见面的机会，加强汉字的复现和巩固，相信所有学生最终都会成功地完成识字任务。
几种识字的好方法
1、物字法
孩子刚开始识字都是从身边常见的事物学起的，家长可以把孩子熟悉的物品上贴上相应的字，让孩子任何时候都能看见物体和对应的名称，一边看着物体和字，一边想着发音，这样反复刺激，就能让孩子把字记住了。
2、熏陶法
和物字法结合使用的一种识字方法，也是要将孩子的生活环境中填满文字，除了家具物品上贴字外，可以将诗歌、歌词、画册等摆放在家中的各个角落里，并注意定期更换。这样，当孩子在玩的时候，也能反复的接触到文字，在慢慢的熏陶中熟悉了文字，时间一长也就记住了。
3、看图识字
看图识字法是最常用的孩子识字的启蒙方法，现在有不少看图识字的书籍，家长不妨可以买来做参考。有的家长认为孩子长大了，用这种识字方法过于幼稚，其实不然。有的孩子不认字就是因为从下没有养成识字的习惯或没有掌握识字的方法，因此不管孩子多大，这些方法都能帮助孩子打下良好的识字基础。