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上高一成绩下降正常吗 还有救吗

时间:2022-10-10 07:09:17

上高一成绩下降是正常的,说明你还没有适应高中的学习节奏,还没有掌握适合自己的学习方法。高一跟着老师走,狠抓基础;高二重基础的同时做一些难题,适当地做一些模拟卷;高三查漏补缺,还是狠抓基础,做一些高考题。不要太关注考试成绩,而是分析你考试成绩下降的原因。我们不仅要找到相应的解决问题的方法,还要找到进一步改进的措施,有效地检查和填补空白,以实现关键和有针对性的高效学习。

高一成绩下降的补救措施

改变学习方式

学习方法多种多样,包括各种考试技能、学生解决问题的习惯、记忆技能等。因为知识点比以前多得多,还有很多东西要记住,所以学生需要记住一些东西,而不是按照书,一些简单的技能规则可以编成公式来记住。复杂的英语单词语法组成必须记住规则,而不是一个接一个地记住单词。复杂的事情尽可能简单,大的知识点分成一堆小的知识点,这样学习就会感觉很容易。

改变思维方式

高中毕业后,学生需要改变自己的思维方式,处理考试,处理学习新课程的知识点,都需要有准确的学习习惯。不要总是抵制这些新知识点和困难的问题,不要害怕很难做这些问题。

明确高效作业的三个步骤

第一步是解决,就是想尽一切办法解决面前的问题;

第二步是思考

第三步是回归,即将获得的经验和知识回到书本上。

成绩急剧下降的原因

1、这与初中和高中的学段转换有关。转换不到位,无法适应高中学习。

学段转换的主要转变是什么?转学方法,即从以前的背到理解。对知识的掌握不再停留在记忆上,而是理解上下文。

很多学生做不到这一点,所以他们在灵活运用方面表现不佳。他们经常能在课堂上理解,下课后不练习;教科书上的问题会做,材料书上的问题不会做。根本原因是他们没有真正理解。

2、学习习惯不好,学习效率低。

这在高中一年级仍然很常见。最突出的问题是你不能独立学习,你非常依赖参考答案和搜索软件。思维懒惰的后果很可怕,而不是主动探索。

平时学习不够集中,也明显影响效率。如果你不能冷静下来,很难长时间集中注意力,这使得各种虚假的学习情况频繁发生。看起来很认真,但没有效果。

在我的班上,我在开学之初就花了很多精力来纠正上述不良学习行为。当学生改变时,学习状况好多了,成绩波动很大的学生大大降低。

3、没有紧迫感,也没有高效的考试。

成绩显然很差。为什么孩子们不愿意补习?因为孩子们觉得虽然考试不好,但他们发现自己能解决很多问题,所以他们认为自己已经掌握了,水平也没那么差。

有很多学生有这个想法,一方面,原因是学习似是而非,自我感觉良好,没有紧迫感,也不明白高考的难度远远大于当前的考试水平;另一方面,不注意考试技能。

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