1、家长应及时与孩子交流和沟通,分析厌学原因,共同寻找解决方案;
2、教师应克服片面追求升学率的倾向,建立和谐的师生关系,共同完成学习任务;
3、做好心理疏导,原则是具体情况具体分析,与心理咨询师进行详细的沟通和交流,认识自我,以树立自信心,克服厌学的心理困扰。
1、家长应及时与孩子交流和沟通,分析厌学原因,共同寻找解决方案;
2、教师应克服片面追求升学率的倾向,建立和谐的师生关系,共同完成学习任务;
3、做好心理疏导,原则是具体情况具体分析,与心理咨询师进行详细的沟通和交流,认识自我,以树立自信心,克服厌学的心理困扰。
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