语文在教学中有着非常重要的地位，而且其中需要运用记忆的地方特别多，尤其是枯燥的文言文更是令不少的人望而生畏，语文的背诵也常常令人琢磨不到头脑，俗话说书读百遍，其义自现，意思便是说阅读的多了，就自然容易理解其中的含义了。其实背诵语文不应该是枯燥的，在理解的基础上背诵会令你更加的游刃有余。
1、理解记忆法：在初步理解的基础上背诵，弄清整篇文章的含义并进而用自己的经历将其转化，背诵语文课文要尽量运用意义记忆，先要通读全文，了解文章的层次，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合的方法背诵；
2、快速诵读法：背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果，初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。在古语中有词“熟能生巧”，其义便是快速的朗读多遍，令记忆形成条件反射，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度；
3、提纲挈领法：文章的脉络又体现着作者的写作思路，背诵语文课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，环环紧扣，连绵不断。