1、首先要做到的是尊重孩子发言,认真询问、听取孩子们不想上学的真实原因,再酌情地去纾解情绪,针对解决。
2、如果身体不适,要及时送医,如果有焦虑,进行共情安抚,性格内向害羞,积极引导,感觉成绩压力大,要多给予鼓励。
1、首先要做到的是尊重孩子发言,认真询问、听取孩子们不想上学的真实原因,再酌情地去纾解情绪,针对解决。
2、如果身体不适,要及时送医,如果有焦虑,进行共情安抚,性格内向害羞,积极引导,感觉成绩压力大,要多给予鼓励。
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