美德少年自我推荐怎么写篇1
自我推荐就是将自己在品德方面比较突出的地方加以说明，比如良好的习惯、优秀的道德素养等，在学校和校外值得别人学习的地方也要写上，既要遵守事实，又要言辞谦虚。
以下范文仅供参考：
我叫某某某，今年十岁了。我虽然个子不高，也不漂亮，但我有着一股执着向上的韧劲，促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习，尊敬师长，团结同学的好学生；在家里我是个尊老爱幼，独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长，我知道肩上的责任有多重，所以我在各个方面都严格要求自己，要遵守纪律、热爱集体、团结同学，事事都要以身作则，起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下，得到了良好的成长，也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上，我也总是严格要求自己，做到课前预习，课堂认真听讲，积极回答问题，并做好学习笔记，课后认真复习。对学过的知识做到心中有数，有不懂的问题主动请教老师和同学，作业从不拖拉，所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样，喜欢多彩的课外生活，所以我还学习了舞蹈和画画，也参加过一些比赛，并取得了不错的布线。我还喜欢阅读一些有益的书，以开阔自己的视，增长知识，从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的“小老师”，每天回家，我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍，这样妈妈既了解了我的一天所学内容，我也更我加深了对知识的理解，记得更牢固，真是一举两得！
但我也有很多缺点，比如字写得不够认真，有时做题容易粗心大意，经常出现把题看错、计算错误等等，希望自己以后改正这些缺点，努力完善自己，从而使学习能够更上一层楼！
墨香少年推荐表怎么写篇2
直接写出学生平时的阅读习惯，再写出对学生的评语。
除了在学校的学习及家庭的影响外，最重要的与其酷爱读书分不开。xxx不但阅读量大，而且知道有选择性和针对性的找书读。一二年级时以童话为主，如《安徒生童话》、《格林童话》、《中国孩子必读童话》通过读书，她有了一个向往美好的健康心理。
三四年级除小说外还开始读史书。如《资治通鉴》、《史记》、《三国志》（白话本）、《东周列国志》尽管半懂不懂，但喜欢追问，幼小她拥有几分传统儒雅气质。xxx同学不仅自己爱读书，还能主动带动同学们读书。经常将自己读过的好书推荐给同学，和同学一起看。
一起讨论，她的观点常得到同学的夸赞。她爱读书，确实是一位可爱的“书香少年”。
班主任：xxx
扩展资料：
一、推荐人
申请推荐信一定要找跟你申请的专业相关的老师，要能够很详细并且公正的评价你的人。推荐人一般是选教你专业的老师，辅导员和你实习公司的直属领导，教你专业的老师要能够对你的专业能力做一个客观的分析。
而辅导员则是对你的生活和心理方面来讲述，工作的领导就要对你的工作态度和能力给出评价。要是你的推荐人在很熟悉你的前提下，他有很有知名度，那么你的推荐信是很加分的。
二、推荐内容
推荐信的内容要从推荐人的角度来写，不要写推荐人和学生都没有过的事情，推荐信中最好是尽量少出现形容词，要多举出具体的例子出来，不要只是一种形式，更不要去抄网上的一些推荐信的模板，避免出现和网上重复的内容。
推荐信中不要出现推荐人不知道和不了解你的事情，比如说参加活动，一定是推荐人也要在场，这种的才能写进去。三位推荐人的内容不要出现重复的内容，在写之前提前跟他们沟通好写作的方向，要是写出了重复的就相当于浪费了一封推荐信。
我心中的儒雅少年作文篇3
我心中的英雄
英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，能让自己产生前进的动力，我心中也有英雄，随着成长，我对英雄也有了不同的认识.
我刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭，洗出干净的衣服，还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄，因为，他什么都懂，什么都会。他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移，时代的进步，我不断的成熟，也许我心中的英雄也在不断的改变面貌.其实，英雄就是一面大起，
热爱家乡、做儒雅少年的作文篇4
中华民族，有五千年的传统文化。它像一颗璀璨的明珠，闪耀着光芒。作为一个中国人，我感到无比骄傲，因为我们拥有灿烂的文化和悠久的历史，如世界上最早的文字甲骨文、有令人瞩目的万里长城、神秘无比的莫高窟、还有让我们赞叹不已的兵马俑、金碧辉煌的故宫……
我经常在中国传统文化里流连忘返。现在我每天熟读《三字经》，投入地听着《论语》，从中我了解了德高望重的孔子，他天天不忘提高自己的修养，他培养了三千弟子，是我国最伟大的教育家和思想家。我也从“孟母三迁”的故事里知道了学习要有好的环境，从“香九龄，能温席”句子明白了做人要孝敬长辈的道理。每天，我还认真练习书法，领略到书法艺术独特的美。当我看见自己学有长进时，我暗暗地想着“功夫不负有心人”，只要努力，就能收获累累果实。
中国，自古是个礼仪之邦。国家有法律，学校有校规，家庭有家规，每一个人都要遵守规则。没有规矩，何以成方圆？作为少年，我会不乱丢瓜皮纸屑、在公共场所不大声喧哗，不管是自己的长辈还是别人的长辈都要尊敬，就如古语所说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样，我们就可以生活在一个和谐的世界里，每个人文明一小步，世界就文明了一大步。
让我们携手同心，成为一个个能修身养性的谦谦君子！
2018争作一个儒雅少年作文篇5
四月的天气，晴朗而清爽。万物复苏孕育着新的生机，活力中隐藏着机会，在充满养分的土壤里蠢蠢而欲动。而这充满养分的大地，是萌生万物的摇篮，也是那些为了别人的春天而逝去的人们的归属。他们长眠地下，他们安息，我说他们是清醒的，他们在用迫切的目光注视着后辈的崛起。
去的是岁月是历史，却不是一种情怀，去年跟随老师去塔山烈士陵园扫墓，那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆，一朵精致的白花别于胸前，一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土，却擦不去内心的疑问，我们来这里做什么，他们走了，我们来看他们，他们知道吗，那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。带着疑问而来，又带着疑问而归。一年一年，扫墓变成了习惯。
生死何惧！这就是我们中华民族的气质，这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着烈士陵园内那长长的碑林，那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸。他们却长眠于此，他们有的牺牲的时候还不如我一般大，他们的人生那么短暂，他们的幸福从何谈起，可他们坦然的面对了生死，忠诚了自己的信仰。信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春，XXX这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重任的心里。这就是士气！
做儒雅少年的征文1000子篇6
柔而不弱，钢而不暴；不以能而傲，不以不能而悲。这，就是儒雅，从一举手一投足中表现出来的一种气质。
中国是一个历史悠久的文明古国，以崇尚礼仪著称于世，被称为礼仪之邦。作为21世纪的少年应该继承我们的优良传统。在老师的教育下不仅要学习科学文化知识，还要学会如何做人，做一个儒雅的苏外人，让我们的校园绽放儒雅之花。
那么，儒雅是什么？有人说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊，要想成为儒雅少年，就必须让书香溢满人生。
但是光光有这些，就只能说明你是一个只会死读书的人。
儒雅到底还是什么？儒雅是我们的一言一行，是我们身边的点点滴滴。儒雅是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是将垃圾放入垃圾箱内的举动，是自觉按时的就寝，不打扰他人；是被褥衣物叠放整齐的美观，是洗漱用具摆放的整齐划一，更是以学习为荣的进取精神……
苏外明确把培养国际公民作为育人目标，一个国际公民除了具有良好的知识修养外，更应该从举手投足间显现你健康的心理、儒雅的素养，文明的气质。我们只有注重自己儒雅习惯的养成，修身养性才可能立足于未来的国际社会，成为一个国际人。
多一份平静，少一些躁动；多一份知识，少一些愚昧；多一份修养，少一些鲁莽。只要你不忘记，儒雅就在我们身边。
同学们，让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成儒雅习惯，成为有气质、有风度、有教养的儒雅苏外人。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满儒雅之花！祝愿我们自己一步步地迈向儒雅，文明！
做儒雅之人，永远的呼唤！一生的追求！