梗概怎么写篇1
教学生写“梗概”
本学期“积累运用4”的“习作”是学习写故事梗概，就是概括文章的主要内容。当你读过一本书或一篇文章时，能用简练的语言把它的主要内容说出来，它是读书笔记的一种形式。学写梗概，能帮助学习记住文章的主要内容，培养学生的分析概括能力。
这种类型的习作，我是第一次遇到，怎样才能使学生掌握住写梗概的要领，提高学生的概括能力，上好这节习作课，自己琢磨了很久。最后我是这样上的：①认真阅读，把握原文的内容。②理清作者的表达思路，知道每一部分写了什么，确定重点内容。③指导学生概括每一部分的主要内容，重点可从方法上引导。比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话；可将动作描写进行筛选后，概括成简明的叙述性语言，让学生在老师的引导下，学会分析、归纳与概括，为写原文的“梗概”做好准备工作。④引导学生把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。
除此以外，还可引导学生采用中心提问法来写文章的“梗概”。具体做法如下：先就文章的内容提出问题，再用简练的语言回答这些问题，接着把上面回答问题的各部分内容连成一段通顺、连贯的话。总之，写文章的梗概要尊重原文，不能改变原文的意思。
最后，以课文《西门豹》为例，用指导的方法去概括文章内容，反复练习，达到了正确抓住文章主要内容的效果。
剧本怎么写写剧本除了,故事大纲,分集大纲,分场大纲篇2
这个问题很简单：
1.格式：地点、场景、场号、景别。
2.故事内容：围绕着你的故事大纲详细讲述你故事的发展过程，至于细节方面要求一般强调用“动词”详细描述人物动作、对景物的描写越生动、详细越好另外就是对白。
3.故事梗概：是你对一个故事的主体构思，粗略介绍你要讲一个什么样的故事？故事发生在哪里？故事是如何展开的？故事又是如何结束的？也就是说它展现的是你想要表达的故事主架构。
4.分集大纲：是对故事情节的二次深化描写，也就是把一个故事总体再细化分成若干个小的节点进行更加详细的故事叙述。
5.分场大纲：这个没什么可说道的地方，就是你对这场戏剧内容的详细描写包括1中我说的那些、实际上就是正文内容创作。
建议：
1.购买一些专业的影视教材阅读学习。
2.购买一些己经拍成影片的剧本学习参考。
3.多写剧本实践练习。（希望这些回答能对你有所帮助）
我本人是初中未毕业，全指业余自学的：己坚持1年多了这些东西对我有非常大的帮助。
什么叫梗概,梗概的写法篇3
[编辑本段]释义
词目：梗概
拼音：gěnggài
英文：broadoutline
基本解释
[broadoutline;mainidea;gist]粗略；大概，大略的内容、要点或讨论题的主要原则
略举梗概故事梗概
详细解释
1.亦作“梗槩”。1.大概，概略。
《后汉书·文苑传上·杜笃》：“臣闻知而复知，是为重知。臣所欲言，陛下已知，故略其梗概，不敢具陈。”李贤注：“梗概犹粗略也。”宋陆游《书后》诗：“粗能窥梗概，亦足慰平生。”廖承志《致蒋经国先生信》：“再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。”
2.刚直的气概；慷慨。
南朝梁刘勰《文心雕龙·时序》：“观其时文，雅好慷慨。良由世积乱离，风衰俗怨，并志深而笔长，故梗概而多气也。”《魏书·李彪传》：“臣虽下才，辄亦尚其梗概，钦其正直，微识其褊急之性，而不以为瑕。”朱自清《论书生的酸气》：“他们可以看远大些，‘梗概而多气’，是雄风豪气，不是酸气。”
[编辑本段]单字解释
梗：gěng
植物的枝或茎：菜梗子。
直，挺立：梗着脖子。
正直，直爽：梗直。
阻塞，妨碍：梗塞（sè）。梗阻。心肌梗死。
大略：略举其梗概。——左思《吴都赋》。
注：“粗言也。”
有刺的草木：梗榆（刺榆）。另外词义
概：gài
大略，总括：大概。概论。概述。概貌。梗概。概要。概算。概括。概念（反映对象的本质属性的思维形式）。概率（概率论的基本概念。用来表示随机事件发生可能性大小的量称为此事件的“概率”。亦称“或然率”、“几率”）。以偏概全。
情况，景象：胜概（胜景，美丽的景色）。
一律：一概而论。
气度，节操；气概。
刮平斗、斛用的小木板。
[编辑本段]故事梗概
《海底两万里》故事梗概
这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。从此，潜水艇带着他环游海底两万里……
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。主人公始终被一个谜团所困惑，他始终在思考，想解开这个谜：尼摩船长究竟是什么人？这位天才的工程师、知识渊博的学者为什么如此仇视人类社会？他漫游海底的目的是什么？何时是旅途的终点站？阿龙纳斯、龚赛依和尼德·兰屡次逃跑的努力似乎都在无意间被挫败，他们能否重返大地、获得自由？这次海底万里行究竟如何收场？老的疑团刚解开，新的困惑又摆在面前.他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
电视剧梗概和分集大纲篇4
你老师的要求是很专业的，梗概跟分集大纲有本质的区别。
你有20集内容，就必须有20个主要情节去推动这个剧，因此故事梗概是把你设计的这20个情节表现出来。
而分集大纲就是每一集的大致内容是什么，就是那20个主要情节点是如何依靠一些次要情节去完成的，每一集一个大情节点如何展开，如何铺成，每一集的主旨是什么都要表现出来，其实相当于一部中篇小说。
而故事大纲就像这部中篇小说的详细简介。
我自己就是编剧，你们老师这么要求你们对你们写作非常有帮助，如果还不明白就去百度任何一部你觉得不错的剧，百度会先介绍这个故事的大致内容，然后还会介绍每一集讲了什么故事。
写梗概的三个步骤篇5
梗概事件时就必须紧扣中心，简洁概括所述中的事例.
梗概的基本方法主要有如下三步：
1.剪裁舍弃法（对修改前的材料进行了删减.引述事例一般要用几句话，内容要围绕论点）交代人物的基本状况+行动+行动的结果.（Who+What+How）（强调：须围绕观点/扣题）
2.挖掘增补法：对原材料进行增补.引述事例一般要几句话，内容要围绕分论点，交代人物的基本状况、行动和行动的结果.（Who+What+How）（强调：须围绕观点/扣题）
3.概括排比法：就是将一组同类事实论据进行高度概括，一个事例简练至一句话，以排比形式出现.这种梗括排比“叙例”，不仅使语言气势磅礴，更能让论据充分，论证有力.
故事梗概怎么写篇6
一篇比较长的文章，要想让读者在短时间里对它有所了解，就必须写好文章的梗概。
虽说梗概只有短短几百字，但是“麻雀虽小，五脏俱全”，要想写好一则梗概还是要讲究技巧的。今天就给你说说写好梗概的“四步走”。
第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。
如果一两遍读不明确就多读几遍，不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。第二步：抽。
在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。
第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。
第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。
相信你通过以上四步就能写成一篇梗概，不过好文章都是改出来的，梗概也不例外。成文后多读多改，梗概才能更精彩。