小学生书香学生读书先进事迹篇1
读书之路-----------我阅读我快乐南油小学六（1）羊达明看窗外霓虹灯在雨雾中若隐若现，汽车在街道上川流不息，听歌厅传出来的流行音乐，小区里的人说说笑笑，我又捧起了它……——题记也许是天意，我从小就与它结缘，它是我第一个知己，我们总是形影不离，那就是书。
我酷爱阅读，或许是因为，每每翻开书页，犹如午后静心品位一杯浓茶，意味悠长，心旷神怡，心情舒畅，无比快乐！儿时的我，总会被图文并茂的故事书吸引住眼球：玩具不玩，动画片不看，只是静静的，独自一人坐在角落里阅读。我被故事的情节所吸引，被故事的人物所吸引，被故事的结果所吸引。
我从未羡慕同伴各式各样的玩具，也从未对自己只拥有少得可怜的几件玩具而自卑，只有书对我来说才是最重要的。同伴们在看“奥特曼”，而我捧着一本书，反复阅读；别的孩子在玩游戏，而我对着至爱的书难以释卷。
我的房里保存着几本旧得发黄的连环画，那是我小时候的至爱，无论何时何地，我都带着它们。里面的故事情节别提多幼稚了，可当时我却视之如珍宝。
有好几次小伙伴为了让我加入他们玩游戏，抢走了我的书，我都会非常愤怒，并使出浑身解数跟他们打架夺回我的书。想必我，儿时能有故事书看，才是最大的快乐吧。
时光流逝，书，一直伴随我成长。童话故事早已不能满足我巨大的胃口。
历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。我的邻居们总能看见，一个瘦弱的小男孩怀中总是揣着一本《三国演义》，一本《英烈传》，或者《十万个为什么》，那一定是我。
我的求知欲引领着我，一步步深入探索书籍的洞穴，找寻更多“宝藏”。虽说，许多内容我不太理解，但我从未停止不进，一直阅读，一直探索，对文言文也了解了些皮毛。
而诸葛亮、岳飞、金兀术这些历史名人，也成为我最常提到的话题。我不知道我为何要这般大量阅读，或许还是因为，每次阅读，我都能收获快乐。
几年前的一件事，我至今依然记忆犹新。那是2006年夏，我随爸爸到东莞伯父家作客。
临行的时候，我在书房里发现了伯父书柜中一本精致的书，书背上赫然写着几个金光闪闪的大字-------《说岳全传》。我赖着不走了，深深地为之着迷。
伯父瞧见我这样，便拍拍我的后背说：“达明啊，喜欢吗？”我深知这是伯父最喜欢的书，便颤颤巍巍地摇头，低声说：“不。
不要”伯父笑笑说：“我知道你喜欢，就作为礼物送给你”我先是一震，紧接着又受宠若惊地使劲点头。
打那以后，《说岳全传》进入了我的读书生活，随着越来越多地读些历史书籍，那些伟大的历史感觉离我近了，那些英雄人物的言行如在我眼前，历历在目。现在的我书房中满是书籍，各个类别都有。
我尤其热忱于二战人物传记、二战纪实。二战是我见年以来最热衷的主题，尼米兹，朱可夫，隆美尔仿佛都在我身边。
斯大林格勒血战、诺曼底登陆战、中途岛海战一幕幕刀光剑影，触目惊心的激烈战斗画面时时出现在我脑海之中：只见在一处处弥漫着战争硝烟的废墟中，许多戴着一个别有鲜明红星帽的士兵在废墟中穿行，不断被前方的德国纳粹士兵击倒，却并不畏缩，前仆后继地冲锋陷阵；只见在德军诺曼底防线上，盟军士兵呼喊着冲上了前线阵地，而轴心国军队也猛力地打击着盟军士兵，战斗空前惨烈；只见在太平洋中途岛之上，日美巨舰互相轰击，一名名士兵葬身大海，血染大洋……我羡慕一位位将军元帅的指挥才能，我钦佩一名名士兵的英勇忠诚，同时，我也不期望着一幕幕悲壮惨烈的景象再度出现，我期望和平！仅阅读这般书籍，并无大益，还需散文与小说的典雅优美。在清晨，在午后，在夜晚，我总喜欢靠着墙，欣赏一篇篇优美的散文，或品读一本本小说：《荷塘月色》，令我倍加舒适，细腻的文笔，使我很是惬意；《少年中国说》，使我心潮腾涌，作者梁启超先生对青春中国的期望使我感慨万千；《獒》使我受益匪浅，其中紧扣人心的情节也将我折服，赞不绝口……这些精彩的书籍，无处不在，我不能失去书籍，因为，我阅读，我快乐！轰隆隆、轰隆隆……刷刷、刷刷……一夜，天降大雨，飙风呼啸、电闪雷鸣。
家家户户门窗紧闭，人人都进入了梦乡。我想，唯有我还醒着，并在黑暗中摸索着打开了台灯，翻开了书……不觉中已过了一个多小时，我依然沉浸在手中的那本鲁迅先生的《野草》之中。
就在这时从隔壁房里传来妈妈的声音，“达达，你是在看书吗？”我一时呆住了，等老妈板着脸走进我的房间，我才反应过来，立马藏好书，关灯睡觉。此后，虽然老妈依然对我夜里偷看书严加管制，可这却难以抑制我对书的渴求。
因此，类似的事情经常发生，老妈对此无可奈何，只有叹气的份儿了。或许“我阅读我快乐”在你眼中单单是一句笼统的口号，但是，于我来说，却是发自肺腑的感言。
人不可以完全脱离阅读，书籍是人类终身良师益友，它可以充实你的头脑，丰富你的知识，更能给你带来最简单，又最贴切人性的二个字——“快乐”。写完了，就快要放下笔，并可以又继续捧起我的爱书了，想到这，我不禁开心地伸了个大懒腰，准备继续享受我读书之路中的快乐……。
家庭读书先进事迹怎么写篇2
一个“书香家庭”的读书“先进事迹”——只谈读书猛看题目，吓一跳，“书香家庭”，抬头实在太高了。
谈笑皆世俗，往来全白丁。连陋室都不如，哪敢书香。
至于“先进事迹”就更不敢当了，记忆中那都是先人发生的故事，我一凡夫俗子尚在人间，一说先进，连自己都心里发毛。如不介意，我就只谈谈读书这两个字。
有人说不重视读书的家庭，是平庸的家庭。可我重视了依旧平庸，证明我读书很不得法，是没资格谈的，很混沌，还是给大家做个反面吧。
提到读书，一般都要说藏书，今夕是何年啊？太形式啦。现代社会信息爆炸，藏书的装饰性早已远远大于知识性。
家里书橱有不少书，基本都是我的，可连我都不屑一看。喜欢到网上BT，再用PDA看，特点是新、全、省。
机子小巧玲珑，平时走着、坐着、躺着、卧着、趴着、挂着（孩子看书姿势稍微多了点）。.睡时随地都能看，黑底白字不伤眼。
真的眼累了还能让PDA配着音乐把书读出来，贼轻松贼方便（此功能女儿特喜欢，省却睡前故事，童话直抵梦乡）。近几年足不出户，就偷偷BT了上万本。
请不要围观鄙视，绍兴一伟人讲，偷书不是偷，后人考证算摘，同感。摘久生厌，后又发现一读书的好去处---新杭州图书馆，开馆后就办了借书证，人手一张，每周全家有事没事都会去呆一天，不光在那儿白看，还带回十来本继续白看。
图书馆环境一流（三楼），空调舒适，茶水免费，恳请大家有时间一定要去体验一下（非春晚式广告，纯心里话）。现在读书的渠道、资源太多了，网络、书店、书吧、图书馆。
.难点还是怎么培养孩子一个爱读书的习惯性格。不过说难也难，说易也易。
简单粗暴点，您想，把孩子放在一个只有书的地方，她会怎么样？撕书？咬书？抄书？烧书？NO！唯有看书。只要适当引导，随孩子喜好，不要过多干涉。
等她慢慢有了兴趣，有了心境，自然就会爱上读书，与书为伴，与书为友。经常看到女儿废寝忘食，鹤立鸡群的坐在一堆牙牙朋友的中间，饶有兴致的翻看《喜羊羊》，也急。
想起培根的读史明智，读诗灵秀，真想问问他老人家，读灰太郎会怎么样？可惜隔空几世已无解，只有酸楚上心头。现在是万事皆备欠东风，就差找点空闲，挤点时间，领着书本儿，回家看看。
记得一俗人说抵制电视就是抵制低俗，正确！平时绝不看电视，太污染时间了。对于好的电影、动画、纪录片先载下来，留待每周三五六看。
做到电视跟着人走，人绝不跟电视走，游戏也同样处理。平时饭桌上可以天南海北随意聊，书报见闻、心得体会都行。
晚上简单散步后，就集体回巢各就各位开始看书，爸爸文史政经，妈妈鸡毛蒜皮（她说叫品味格调），女儿依旧喜羊羊接着灰太郎。要求不高，有字就行，没字凑画也行，如能再来点茶点、音乐，就更加完美了。
不知这是不是就叫有书真富贵，无事小神仙。读万卷书行万里路，可不是句空话，最好的书都在现实生活中。
书只是知识的文字表现，知识才是根本。能在现实中学的，就别在书里找了，否则事倍功半。
杭州有几家博物馆可是学习知识，陶冶情操的好地方（谨代表我自己感谢浙江既杭州政府对公共文化事业的大力投入），比如浙江博物馆、浙江美术馆、自然博物馆、浙江音乐厅。.经常有书画、科技、历史、音乐等巡展，具体时间、活动可在其网站查询。
还有相当多的专题博物馆，如茶叶丝绸、中药陶瓷、运河西湖、扇子剪刀，等等等等，五花八门，应有尽有，剖析古今，贯穿历史，一目了然，远胜看书。至于名人故居更是数不胜数，这不，女儿最近又和司徒雷登纠结上了，看教堂、查资料、问历史，让我都刮目而仰视这个“小人”。
正是这个“小人”让我知道，司老不仅创建燕京大学（北大清华）呕心沥血三十年，更是咱们之江大学（浙大）的创始人，人格伟大，贡献巨大，高山仰止。魂兮归来！司徒雷登（其墓地紧邻杭州半山垃圾填埋场，仰慕者可自行前往祭祀缅怀）。
相信我，经常带孩子出去转转，权当放风，即可防止死读书，也可做为学习纸质书的催化剂，真不失为一个好办法。读书有许许多多好处，颜如玉啊，黄金屋啊，挺实在的。
至于假大空的说教，大家也都心里明白，还是心照不宣的好。只想说读书有时也会让人痛苦，一种午夜时清醒的痛苦，与无知的快乐对应。
这不是伟人说的，是我说的。所以不想痛苦的朋友就不要读的太多太深了，走过路过“关键”绕过就行了。
友情提醒一下，谢绝感谢。
书香少年的主要事迹介绍怎么写篇3
我叫xxx，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”三、快乐阅读，才艺相长我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。
从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文篇篇
营造书香校园
老师们、同学们：
大家好！
作为学生，你在学习方面有收获的喜悦吗？很多同学总希望自己成绩能名列前茅，特别在语文方面，都非常羡慕那些作文篇篇
营造书香家庭润物细无声家庭教育是以亲情为基础的个别教育，而施教者往往又是多个，家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。
所以当孩子咿呀学语之时，我们，包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点，采取一致的教育态度，以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心，以培养孩子良好的习惯和品德。孩子的爷爷是小学校长，现在虽然退休但仍关系着教育事业，关注着孩子的健康成长。
我们夫妇俩又都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。
读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。
21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。
培养孩子我深深的体会到，良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。
看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。
渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。
接下来我们就有意的教他。
家庭读书先进事迹怎么写最好帮我写好急篇4
建设一个和谐美好的家庭，是每个人的愿望。
和美的家，是我们的港湾、驿站，给我们身心愉悦，情感慰籍，给我们事业发展以坚实的支撑。怎样建构和谐家庭，让我们听听专家的智慧。
王继陕西师范大学社会学教授和谐家庭是人类追求的目标，但不同的历史时期，不同的时代，和谐家庭的标准不一样。当代的标准是什么呢？我认为应该是夫妻恩爱、互信互帮、民主平等、沟通协商，抚幼养老，责任担当，团结和睦、包容善良、轻松愉快、身心健康。
其中夫妻恩爱是核心，责任担当是关键，勤劳致富是基础，团结和睦是保证。但凡和谐家庭都体现这样的特点：第一，归属感，就是认同感，热爱自己的家庭。
其次是责任感，成员对家庭承担责任，对社会也承担责任。第三，支持感，不仅物质上支持，而且精神上、情感上相互支持。
第四是舒适感。家里舒服，我们就愿意回家。
杨洁陕西师范大学教育学博士夫妻关系是家庭核心，夫妻和谐了，家庭和谐就有了保障。家庭要和谐，敬老、尊老、养老，非常重要，这一点如果做不到的话和谐无从谈起。
对孩子应该用爱和理性去养育，辅助他成才，促使他健康成长。从性别角度看家庭夫妻关系的和谐，就是男女平等。
现在85%以上的家庭，家务劳动都是由女性来承担，这是不平等的。对于男性，应该考虑适当地分担家务劳动，体现对妻子的尊重。
寇觉中陕西省大康心理保健院院长对于一个家庭来说，物质生活提高了可以使家庭成员满足自我的各种愿望。可以把家庭布置成我们想象的样子，可以通过学习满足年轻时没有实现的一些愿望，可以促进家庭外围关系的和谐。
当一个家庭有了一定经济基础的时候，就需要文化来使这个家庭的发展得到一种持续。家庭成员靠心理和谐提高亲和度，心理和谐必须有共同的认知点。
共同认知是什么？可能每一个家庭需要的元素不一样，这需要选择和与时俱进。商子雍西安市文联副主席从个人权利的层面上来考虑，夫妻和谐很重要，作为一个男人，或者作为一个女人，在“灵”和“肉”两个层面都能够享受到你应该享受的幸福，夫妻关系的和谐就是高质量的。
夫妻和谐的关键，在婚前要达到真正的了解。最理想的恋爱婚姻形态，从一见钟情开始，慢慢进展到两情相悦，然后组成婚姻。
一旦构成家庭，第一就是平等。两个人在一起，老扬着脖看对方太累，低着头看对方也累，只有两人在平视中交流才能达到两情相悦的境界。
第二，要懂得付出。为你爱的人去做一件事情应该是很快乐的，付出比承受更能让人感到快乐。
第三个就是容忍。老婆是自己挑的，只要不是原则性的问题我们大可以睁一只眼闭一只眼。
而且慢慢地你的另一半所谓的缺点也许会成为一种特点，两个人在一起不就和谐了吗？作为一个男性，从呱呱坠地的那一刻开始，我们就在深爱着我们的母亲的呵护下一天天长大，然后又在深爱着我们妻子的关爱下一天天的变老。据科学研究男性的平均寿命要比女性的短，大多数的男同志最后都要在陪伴你走过许许多多春夏秋冬的老伴关爱的目光下离开，她们给了我们这么多欢乐，我们男性要对女性常存感恩之心，男性如果有这种认识的话，在我们当前依然是以男性文化为核心的社会，夫妻的和谐就是一件能够做好的事情。
王建秀陕西省妇女理论婚姻家庭研究会志愿者当今物质上越来越丰富了，但是人们幸福的感觉却越来越少。绝大多数家庭并不是完全因为经济的原因，而是缺少一种经营的策略。
经营不能看成物质上的经营，而是说你要用心，让家庭成员感觉到家对我来说是温暖的。当一个人建立家庭的时候，你就要准备花相当一部分的心思在家里。
在处理家庭矛盾的时候，特别是夫妻间沟通的时候要讲究时间、地点、方式方法。比如节日的时候，对方心情好的时候，或者换一个空间，转变一种方式，给他一个惊喜，会让你的另一半感到快乐，幸福。
王淑兰陕西师范大学心理学教授家庭人际关系和谐很重要的是亲子关系。每一个家庭怎么样做到亲子和谐都是很有个性的，但也有一些共性的东西。
第一，父母必须和孩子一起成长。父母要跟着教育观念、跟着孩子的年龄走，如果父母没有与时俱进，孩子说的话也听不懂，跟孩子之间哪里来的共同语言？第二，要全面真实地了解孩子，孩子最讨厌家长只看到自己的一点，尤其是看到缺点，看不到优点。
第三，要和孩子沟通。现在有一种情况是父亲和孩子接触的机会太少，调查证明60%的爸爸很少和孩子之间有密切接触，这不公正也不科学。
孩子需要和父母双方进行沟通。第四，必须改变我们的教养方式，让孩子学会感恩，父母舍不得享用的东西孩子享用，孩子应该感到耻辱，讥笑老年人应该感到耻辱，这从小就要教给他。
同时也要让孩子学会爱，关怀别人。王瑛陕西阳光心理所心理咨询师要求孩子有健全的心智，父母首先要有健全的人格。
培养孩子的理念应该是文明和控制。要利用人类文明成果引导孩子，让他们有爱心，也要有一些理性的、冷静的思维。
读书事迹介绍怎么写篇5
你可以根据自己的情况，主要就是几个方面写，思想品德上，学习上，生活上，课余中。
可以参考如下：
我性格开朗活泼，喜欢帮助他人。我勤奋好学，不断用知识去武装自己，充实自己。我积极向上，热爱生活，享受每一天。
在生活上，我勤俭节约。我来自农村，家庭条件并不是很富裕，所以我不浪费粮食，不攀比吃穿和生活用品，我利用暑假时间和大型节假日去做兼职来补贴自己的生活费。我性格外向，积极热情，和班里同学还有其他朋友都相处融洽，是很多人的知心朋友。我一直把以真诚、耐心和宽容作为交朋友的宗旨。课余时间，我积极参加各种社会实践活动，收获良多。
在学习上，我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，我刻苦钻研，勤奋好学，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，开阔眼界，积极充实自己，努力提高自身的文化素质。
每个学期，我都能制定出各科的学习计划，并合理、周密地安排时间。通过刻苦努力，在大学过去的五个学期我取得了平均学分绩点为3.47这一成绩，名列班级第三。
我认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，我充分抓住每一次机会锻炼自我，培养自我多方面的技能，不断提高自身综合素质，为踏入社会打下了坚实的基础。