转学了给体育老师的一封信300字篇1
敬爱的x老师：您好！在这金风送爽的季节里，我们又将迎来一个美好的节日——教师节。
我首先要祝您节日快乐，工作顺利！趁此机会，我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。老师，我坦率地承认，我不是您喜欢的好学生。
您曾经不止一次耐心地给我辅导，但是我却一次又一次地让您失望。老师，新学期又开始了，对于其他同学来说，又将为新的目标努力学习了，而我们！有的已经对学习失去了信心。
我多么希望您，能用一滴甘露来滋润他们干渴的心田。老师，我已经亲手做了一张贺卡，教师的那天，我将悄悄地放到您的公桌上……祝身体健康！工作顺利！培育出栋梁之材。
关于我转学了的作文篇2
猛然间，我就像没有了家的孩子，离开大地的小草……一种莫名的失落感涌上心头。
爸爸在一旁陪着我，列出各种转学的理由：换学校是为了提前锻炼我适应新环境的能力，小学毕业了，要换到中学，中学毕业了，又要换到大学，提前换，对以后上学更有利。到时候换学校，我会比别人适应得更快……看到爸他如此用心良苦，我实在不想让她失望，其实，他说的那些在我看来实在太遥远了，我真的不想离开现在的班级，离开生活、学习了五年多的学校，离开与我朝夕相处的老师和同学……新的学校还会有好朋友吗？还会有和蔼可亲的老师吗？我真有点担心，可爸爸仍不断地唠叨着，让我到了新学校要好好学习，低调做人……为了打消我的顾虑，爸爸特地带我参观了即将转入的三小。
我带着些许期待，去了那儿。一进大门就看见宽阔的运动场，运动场的西面是科学楼，南面是教学楼，校园里绿树成荫，让人感觉好像置身于大自然中。
爸爸看我情绪有了变化，趁机对三小大加赞扬：“三小不但环境好，教学方面也很突出。每年升学考试，他们学校的学生大都被重点中学录取，是市一级学校！”欣赏着三小美丽的风景，加上爸爸的鼓励，我心情好多了，失落感渐渐退去，涌上来的，是对成功、对荣誉的渴望。
橱窗里的光荣榜红艳夺目，让我看到了光明的未来。总有一天，我的名字也会写在那红艳艳的光荣榜上……思绪飘飞，不知不觉间，迷途的孩子找到了家门，小草又发芽了……告别印满我的足迹的操场；告别曾回荡着我的歌声的小道；告别充满我的欢笑的教室。
用了五年的课桌，看了五年的黑板，让我再抚摸一下吧！绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我再擦拭一次吧！那熟悉的旋律，那动听的歌儿，让我再尽情地唱一回吧！再见了，我亲爱的母校；再见了，我可爱的伙伴们；再见了，我敬爱的老师们！但愿我们能在大学里再相聚，我期待着……。
假如你转学了你会想念哪个老师作文篇3
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。
打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。
带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。
我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。
不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。假如我是老师，我就要做这样的老师。
或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。假如我是老师——一个假设。
难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
假如你转学了你会想念哪个老师作文篇4
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
假如我转学了语文作文篇5
我转学了！事情发生的太突然了，昨天我还在白马小学和我相处五年的老师、同学一起学习、嬉戏，可眨眼工夫，我已经置身于附中校园。一时间我怅然若失，仿佛鱼儿离开了大海，鸟儿失去天空一般，心里很不是滋味。因为转学意味着我独立生活、学习的序幕将要拉开，我不习惯、不舍得啊！
九月二日早上，我们早早地来到校门口。人真多，大家津津乐道，不适应的感觉把我包围了，一股莫名的情绪也油然而生——紧张伴随着担忧。陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，我能融入其中吗？我紧张了。我转到附中是慕名而来的，因为她师资水平优良，学生素质也很高，而我一个农村的孩子，与城里的学生肯定有不少差距，我能跟上他们的步伐吗？我担忧了。妈妈沉浸在喜悦之中，并不知道此时我的想法，兴冲冲地给我端来一碗面条。可是我怎么吃得下呢？望着面条，我的眼泪如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来，我再也无法隐藏我的那份悲伤了。一开始，我小声地抽泣着，到后来妈妈越安慰我，我却哭得越厉害。不知道是想通了还是哭累了，我才止住了眼泪。
在胡老师的带领下，我来到了六（3）班教室门口。熊老师笑容满面地出来迎接我们，她试图让我进教室。可是我一想到要和爸妈分开了，就泪流满面。可我一想到爸妈费了那么大劲才把我转到这里，怎么能辜负他们呢？于是我擦干眼泪就进了教室。
求作文篇6
猛然间，我就像没有了家的孩子，离开大地的小草……一种莫名的失落感涌上心头。
爸爸在一旁陪着我，列出各种转学的理由：换学校是为了提前锻炼我适应新环境的能力，小学毕业了，要换到中学，中学毕业了，又要换到大学，提前换，对以后上学更有利。到时候换学校，我会比别人适应得更快……看到爸他如此用心良苦，我实在不想让她失望，其实，他说的那些在我看来实在太遥远了，我真的不想离开现在的班级，离开生活、学习了五年多的学校，离开与我朝夕相处的老师和同学……新的学校还会有好朋友吗？还会有和蔼可亲的老师吗？我真有点担心，可爸爸仍不断地唠叨着，让我到了新学校要好好学习，低调做人……为了打消我的顾虑，爸爸特地带我参观了即将转入的三小。
我带着些许期待，去了那儿。一进大门就看见宽阔的运动场，运动场的西面是科学楼，南面是教学楼，校园里绿树成荫，让人感觉好像置身于大自然中。
爸爸看我情绪有了变化，趁机对三小大加赞扬：“三小不但环境好，教学方面也很突出。每年升学考试，他们学校的学生大都被重点中学录取，是市一级学校！”欣赏着三小美丽的风景，加上爸爸的鼓励，我心情好多了，失落感渐渐退去，涌上来的，是对成功、对荣誉的渴望。
橱窗里的光荣榜红艳夺目，让我看到了光明的未来。总有一天，我的名字也会写在那红艳艳的光荣榜上……思绪飘飞，不知不觉间，迷途的孩子找到了家门，小草又发芽了……告别印满我的足迹的操场；告别曾回荡着我的歌声的小道；告别充满我的欢笑的教室。
用了五年的课桌，看了五年的黑板，让我再抚摸一下吧！绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我再擦拭一次吧！那熟悉的旋律，那动听的歌儿，让我再尽情地唱一回吧！再见了，我亲爱的母校；再见了，我可爱的伙伴们；再见了，我敬爱的老师们！但愿我们能在大学里再相聚，我期待着……。
我希望不转学作文篇7
转学尽管董老师在耳边不住地嘱咐我到了新学校要好好学习，要如何如何，可我却总不抬头。
我不是不想多看一眼亲爱的老师，不是不想再认真听听老师的教诲，而是怕一抬头就会哭出来，因为我实在不愿意离开这里，离开这所学习了三年的学校，离开我那朝夕相处的老师和同学。“要是能不搬家，不转学多好！”在下楼的路上，我还是低着头，无精打采地拖着两条沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮现在眼前……记得我以前上课总是不太认真听讲，到了下课作业也不会写。
而董老师却总是苦口婆心地教育我，总是牺牲课余休息时间不厌其烦地给我补课。而我却总是那么不听话……就在不久前，董老师还在鼓励我要在新学期里把学习成绩追上去，可我还没来得及……却要转学走了。
我多想让时间过得慢一点，好让我和亲爱的老师多待一会儿呀！在校门口，董老师用他的大手摸了摸我的头。老师的手是那样亲切，是那样温暖！这时，我实在忍不住了，抬起头望着老师，眼泪冲出了眼角……此时，我忽然发现董老师的头发里竟然过早地出现了几根白发--这都是为我们过分操劳的缘故呀！我的心不由一酸，这时，我真想对老师表达决心，可我什么也没说出来，只是回过身和妈妈走了，心中充满了力量。