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看什么有感作文怎么写,读什么有感的作文怎么写?

时间:2022-12-23 19:45:11

作文篇1

过《西游记》这部名著,这本书的内容生动而有趣,故事情节扑朔迷离,特别吸引人,让人一看就想一口气看完。

这里面的人物形象各有千秋,人物性格也千差万别。有灵巧机智的孙悟空,有忠厚虔诚的唐僧,有憨厚老实的沙僧,还有形形色色的妖魔鬼怪等等,其中猪八戒给我留下了深刻的印象。

猪八戒在读者的心目中是以一种好吃贪玩的形象出现的,所以大多数读者都不很喜欢他,甚至有点讨厌他,认为他一点优点都没有。但是在我心目中的猪八戒并不是这样的。

别看猪八戒长得有点丑而且有时好吃懒做,但是他还是有自己的优点的,比如他的那种乐观处事心理和自由自在的生活方式这就是别的人物所不能及的,同。

读什么什么有感作文篇2

《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。

对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。

在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。

小时候,长妈妈的故事里说:“倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。

在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落。

怎样写作文篇3

可以参考别人的作品:/zuowen/dhg/

读《小王子》有感

一直都习惯用眼睛去看世界,于是,渐渐地开始觉得眼睛变得浑浊,有些东西即使很努力很努力也没有办法看清。直到有一天,我遇见《小王子》的那一天──这本如阳光般温暖、如水般澄澈的书,虽然没有洗净我的眼睛,却让我的心开始透彻。

故事的情节其实很简单。写的是一位飞行员,因机械故障在沙漠里迫降,和来自外星球的小王子相遇、相知、分别的故事。叙述的方式也很平淡,没有迂回起伏,没有绚丽辞藻,就像是个童心未泯的成年人,坐在你身边,缓缓地给你讲他的经历一样。

我总是对简单而纯洁的东西有着莫名的好感,《小王子》恰好是一部干净到纯洁、简洁到简单的小说。小说中的小王子有着孩子特有的赤子之心,他用孩子的视角观世,他用真诚的心面对他人。可是,为什么这个单纯善良的孩子身上总是散发出令人心痛的忧伤呢?是因为他的坚强而又脆弱,还是因为我再也没有办法如他一般纯洁?

但是不管怎样,我爱这部作品,很爱很爱……爱它的精美质朴,爱它的深刻几近完美。我相信这样的小说是个伟大的奇迹,好似一块浑然天成的美玉,没有一点瑕疵。每次读完它,都免不了含着泪花微笑,在惊喜的同时又总感到心疼。我想很多读者都会有和我相似的感受吧,我相信这样的感受一定会在更多的读者身上得到印证。

曾经有个朋友说过,童话就是童话,现实没有童话。其实不然,如果用心去生活,那么将会是另一番景象。狐狸说过一句很深刻的话──只有用心,本质的东西用眼是看不见的。是啊,学会用心去看世界,又怎怕发现不了埋藏在忙碌虚伪生活下的纯真童话?如果真的不能,那么只能证明我们已经遗忘了身边最原本的东西,忘记了该如何想象,成了一个只看见帽子,却看不到蟒蛇肚子里隐藏着大象的蘑菇。

写下这篇读后感是在我第二次仔细阅读完小王子之后,我知道以后我还会再读它,我也相信不管再读几次,我还是能够从中获得我所需要的东西,譬如简单、纯洁、安静……

那只是因为我开始学会用心。

那只是因为我坚信,每次用心,都会有不一般的收获。

看什么有感作文篇4

我想大家都看过《西游记》这部名著,这本书的内容生动而有趣,故事情节扑朔迷离,特别吸引人,让人一看就想一口气看完。

这里面的人物形象各有千秋,人物性格也千差万别。有灵巧机智的孙悟空,有忠厚虔诚的唐僧,有憨厚老实的沙僧,还有形形色色的妖魔鬼怪等等,其中猪八戒给我留下了深刻的印象。

猪八戒在读者的心目中是以一种好吃贪玩的形象出现的,所以大多数读者都不很喜欢他,甚至有点讨厌他,认为他一点优点都没有。但是在我心目中的猪八戒并不是这样的。

别看猪八戒长得有点丑而且有时好吃懒做,但是他还是有自己的优点的,比如他的那种乐观处事心理和自由自在的生活方式这就是别的人物所不能及的,同时也是我特别向往的一点。自由自在是猪八戒一生中最值得自豪的地方了。

在陪伴唐僧去西天取经的路上,每天都少不了快乐嬉戏的猪八戒。有时在处境比较险恶、困难的情况下猪八戒仍然还是轻松自在的只顾着吃和玩,一点紧张、拘束的情绪都没有。

比如有一次他们经过一个国家,有一个女魔王想嫁给他师父,孙悟空、沙僧都在为师父着急,而猪八戒却想,这下可好了,以后我每天都有好吃好喝的了。结果差点坏了师父的取经大事。

读什么有感,写作文篇5

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”

的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

以看什么有感为题写作文篇6

看新闻有感——苦难是人生的最好老师今天,我从新闻上看到了两则新闻报道,一则是讲一个叫龙环胜的中学生,他家住在贫困的山区,家里很穷,经济条件特别差,龙环胜读书时,家里连生活费也都交不起,更别说交什麽学费了。

在龙环胜要高考的时候,爸爸又患上重病,妈妈为了不给龙环胜增加心里负担而隐瞒了事实,由于家里没有钱而妈妈向村里的邻居借了钱,最后,连唯一一头能养活家里人、能产小猪的母猪都卖了,凑足了钱治病,爸爸的病情才有所好转。龙环胜从小懂事,多年来,为了不给家里人增加负担,边勤工俭学,边读书,不但顺利的读完小学、初中、高中,今年还以优异的成绩考上了重点大学。

第二则讲的是一个内蒙古叫古拉格的高中生,因父母双亡而不得不准备辍学找工作,打算挣足了钱继续上学。学校知道后,决定让古拉格留下来上学,因为她是班里、年级里的尖子生;还因为从古拉格小时候家里就非常贫穷,她也有机会获得别人的资助,但她总是机会留给更需要资助的同学,自己利用假期挣得一些钱作为生活及学费。

看完这两个人艰辛的求学之路,我被深深感动了。我想:我们现在的生活多幸福,我们应该珍惜现在的生活,努力学习,掌握本领,长大后为国家效力,让那些贫困山区的儿童能有钱上学,让人们远离贫穷。

同时我认识到,我们必须要多接触社会,不怕困难,从社会实践中学到更多的人生知识。

9.读什么有感的作文篇7

我从小到现在,读过许许多多的书,如:《小王子》、《淘气包马小跳》、《蓝鲸的眼睛》、《同桌冤家》……其中,《假如给我三天光明》这本书给我留下了最为深刻的印象,读《假如给我三天光明》有感作文1000字。

美国文学家马克·吐温曾说过:“19世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”是的,的确如此。拿破仑依靠武力征服欧洲广大领土,海伦·凯勒靠她的人格、坚强的意志和卓越的贡献感动了世界。海伦19个月大时双目失明,两耳失聪。刚开始,小海伦对生活失去了希望,十分害怕,脾气也十分暴躁。每当人们看不懂她在“说”什么,她就大哭大闹,哭完了也不知道自己为什么哭。她觉得自己的生活没有爱,她多么渴望能看到光明啊。海伦·凯勒的父母看在眼里,急在心里。在她的父母寻求下,帮海伦找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文小姐。随着莎莉文小姐的到来,海伦对生活充满了信心。莎莉文小姐成了海伦新生活的指引者,莎莉文小姐教会了海伦拼写单词,教会了海伦认识爱,教会了海伦读书……随着时间的推移,海伦在亲人和莎莉文小姐的帮助下,海伦体会到了不同的事物,如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋天和冬天……

再后来的求学的过程中,她克服种种困难,凭借顽强的毅力考入哈佛大学,并以优异的成绩毕业,读后感《读《假如给我三天光明》有感作文1000字》()。步入社会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金受到了世人的尊敬。1964年,海伦·凯克被授予“总统自由勋章”,她被认为是美国历史上最伟大的人。

海伦凭着一颗坚强的心,在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?做人还要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。《假如给我三天光明》给了我许许多多的启示,它是我明白了许许多多的道理,它是我的良师益友。

看什么有感作文篇8

1、读一本书的读后感400字

读了《福尔摩斯》系列小说后,我知道很多关于侦探的故事。

在以前,我做事都马马虎虎的,总是随随便便的,做一样又漏了一样。现在看了这本书后,我从中知道和学到了好多东西,知道了如何思索,怎样分析前因后果,做事也仔细了很多。

福尔摩斯在仔细找真时,往往要收集大量的认证和物证,虽然有人在暗中阻止他们,但是他们也不会放弃,还会继续查找、分析,直到找到真相为止。

正因为如今的刑侦人员没有福尔摩斯般的传奇,倘若人人都能学福尔摩斯,谁人还敢伸出贼手。我很敬佩福尔摩斯,我要学习他那些好的地方。比如,他丰富的科学知识,严密的逻辑推理,细致的调查研究。我觉得看了《福尔摩斯探案》这本书,思维缜密的好习惯。这一点值得我好好向福尔摩斯学习。

这让我知道,只要坚持不懈,就会达到目的。所以我会像福尔摩斯一样,要学会他坚持不懈的精神,用足够的精神来学习。

2、读一本书的感悟

人的一生会读过无数本书,总会有一本让你恋恋不舍,难以忘怀。我也有这样一本书,它的名字叫——《安妮日记》。

当我第一次打开这本书时,我就深深的爱上了它。每读一章,就让我渴望读下一章。安妮快乐,我也会跟着乐起来:安妮忧伤,我心里也难受。我总是身临其境,跟着主人公一起面对重重困难……

这本书表达了人类对战争的控诉,厌恶。和平这个词就是主人公渴望而不可及的梦想。

故事的内容大概是这样的:

安妮一家是犹太人,为了躲避德军,安妮一家和邻居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司员工的帮助下,躲避了德军的疯狂追杀。可是最终又一个人告了密,所有人都被抓走了,只有公司的打字员小姐带着安妮的日记逃了出来……

在故事的后续中,描写了德军的残忍。每次重温这本书时,我就会想到安妮的悲惨命运,让我们远离战争的警钟,把和平再次放在心中吧!

这就是我的最爱——《安妮日记》。

8.以看什么有感为题写作文篇9

看新闻有感——苦难是人生的最好老师今天,我从新闻上看到了两则新闻报道,一则是讲一个叫龙环胜的中学生,他家住在贫困的山区,家里很穷,经济条件特别差,龙环胜读书时,家里连生活费也都交不起,更别说交什麽学费了。

在龙环胜要高考的时候,爸爸又患上重病,妈妈为了不给龙环胜增加心里负担而隐瞒了事实,由于家里没有钱而妈妈向村里的邻居借了钱,最后,连唯一一头能养活家里人、能产小猪的母猪都卖了,凑足了钱治病,爸爸的病情才有所好转。龙环胜从小懂事,多年来,为了不给家里人增加负担,边勤工俭学,边读书,不但顺利的读完小学、初中、高中,今年还以优异的成绩考上了重点大学。

第二则讲的是一个内蒙古叫古拉格的高中生,因父母双亡而不得不准备辍学找工作,打算挣足了钱继续上学。学校知道后,决定让古拉格留下来上学,因为她是班里、年级里的尖子生;还因为从古拉格小时候家里就非常贫穷,她也有机会获得别人的资助,但她总是机会留给更需要资助的同学,自己利用假期挣得一些钱作为生活及学费。

看完这两个人艰辛的求学之路,我被深深感动了。我想:我们现在的生活多幸福,我们应该珍惜现在的生活,努力学习,掌握本领,长大后为国家效力,让那些贫困山区的儿童能有钱上学,让人们远离贫穷。

同时我认识到,我们必须要多接触社会,不怕困难,从社会实践中学到更多的人生知识。

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