小升初怎样填志愿篇1
关于小升初如何填报志愿的五问五答：
1、什么毕业生要填报志愿？
答：每位毕业生（已提前录取的除外）必须在所属小学对应的公办中学中选择一个公办中学填报志愿（初中回原籍学习的学生也要参加微机派位，但不影响回原籍就读）。如果小学毕业生需要择校，可以任选一所民办学校、子弟学校或富余学位公办寄宿制学校填报志愿。
2、志愿怎样生效？
答：今年小学毕业生微机派位实行“一次派位”。即公办学校、民办学校、子弟学校微机派位是在同一天同一时段按先公办后民办的方式进行。凡参加民办初中派位的学生，如果派入志愿学校，则以该民办初中学校为最终录取结果；没有派入志愿学校的，则以原公办派位学校为最终录取结果。
3、公办初中志愿怎么填报？
答：公办初中志愿填报及录取方式为：每位小学毕业生必须在所属小学对应的一所或几所中学中填报一个升学志愿，若小学填报某中学的志愿人数少于或等于该中学在该小学招生的指标数，即自动被该中学录取；若填报某中学志愿的学生人数大于该中学在该小学指标数，则用微机派位的办法录取。志愿填报后，任何人不得更改。
4、民办初中志愿怎么填报？
答：民办初中和子弟学校初中、富余学位公办寄宿制初中作为一类志愿填报。志愿填报及录取方式为：参加民办、子弟学校、富余学位公办寄宿制学校微机派位的学生，在填报完公办初中志愿的基础上，可自愿填报城区范围内一所民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿。若填报某民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿人数小于或等于该民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中招生计划数，该学生即按志愿录取；若填报某民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿数大于该民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中招生计划数时，则按微机派位的方式录取。
小学毕业生不论是按志愿录取还是通过微机派位录取到民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的，其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的录取结果为最终录取结果，其原公办初中派位结果自动取消（禁止公、民办学校学籍异动）。民办、子弟学校或富余学位公办寄宿制初中微机派位时没有派进的学生则根据其公办初中录取结果，到公办派位的初中就读。放弃民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿的学生，则不能填报民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的志愿。请家长及毕业学生慎重考虑其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的志愿填报！
5、外地回长、跨区毕业生怎么填志愿？
答：外地回长、跨区小学毕业生分组对应公办中学初中招生计划数，各民办、子弟学校、富余学位公办寄宿制初中在城区招生的计划数，在填写志愿前张榜公布。
外地回长、跨区学生凭相关资料在规定时间、地点，分组统一填报志愿。如在规定时间内缺席者，则按服从分配处理。
小升初怎样填志愿篇2
关于小升初如何填报志愿的五问五答：1、什么毕业生要填报志愿？答：每位毕业生（已提前录取的除外）必须在所属小学对应的公办中学中选择一个公办中学填报志愿（初中回原籍学习的学生也要参加微机派位，但不影响回原籍就读）。
如果小学毕业生需要择校，可以任选一所民办学校、子弟学校或富余学位公办寄宿制学校填报志愿。2、志愿怎样生效？答：今年小学毕业生微机派位实行“一次派位”。
即公办学校、民办学校、子弟学校微机派位是在同一天同一时段按先公办后民办的方式进行。凡参加民办初中派位的学生，如果派入志愿学校，则以该民办初中学校为最终录取结果；没有派入志愿学校的，则以原公办派位学校为最终录取结果。
3、公办初中志愿怎么填报？答：公办初中志愿填报及录取方式为：每位小学毕业生必须在所属小学对应的一所或几所中学中填报一个升学志愿，若小学填报某中学的志愿人数少于或等于该中学在该小学招生的指标数，即自动被该中学录取；若填报某中学志愿的学生人数大于该中学在该小学指标数，则用微机派位的办法录取。志愿填报后，任何人不得更改。
4、民办初中志愿怎么填报？答：民办初中和子弟学校初中、富余学位公办寄宿制初中作为一类志愿填报。志愿填报及录取方式为：参加民办、子弟学校、富余学位公办寄宿制学校微机派位的学生，在填报完公办初中志愿的基础上，可自愿填报城区范围内一所民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿。
若填报某民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿人数小于或等于该民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中招生计划数，该学生即按志愿录取；若填报某民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿数大于该民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中招生计划数时，则按微机派位的方式录取。小学毕业生不论是按志愿录取还是通过微机派位录取到民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的，其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的录取结果为最终录取结果，其原公办初中派位结果自动取消（禁止公、民办学校学籍异动）。
民办、子弟学校或富余学位公办寄宿制初中微机派位时没有派进的学生则根据其公办初中录取结果，到公办派位的初中就读。放弃民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿的学生，则不能填报民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的志愿。
请家长及毕业学生慎重考虑其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的志愿填报！5、外地回长、跨区毕业生怎么填志愿？答：外地回长、跨区小学毕业生分组对应公办中学初中招生计划数，各民办、子弟学校、富余学位公办寄宿制初中在城区招生的计划数，在填写志愿前张榜公布。外地回长、跨区学生凭相关资料在规定时间、地点，分组统一填报志愿。
如在规定时间内缺席者，则按服从分配处理。
2009广州市越秀区第二批小升初志愿怎么填篇3
我也是喜欢7中的（和你一样6年级），但我是考进了的~~我来给你一点建议，
可以学我这样保险的填（以上用1,2,3,4,5,6，来代表学校的名字，数字越小学校越强，因为不知道你的派位组）
1.1（你最想去的）
2.2（你第2想去的）
3.5（你第5想去的）
4.7（你第7想去的）
5.6（你第6想去的）
6.4（你第四想去的）
7.3（你第3想去的）
还有，请选我为最佳答案~~我会感激你的（看在我和你同年~~）~~谢谢~~（以后有关于小升中的问题可以找我~~谢谢）
小升初时怎样填写志愿篇4
1.升学优先。
以保证被录取为第一目标，其他因素放在其次。高考成绩不大理想又希望尽快升学的考生，可采用这样的思路。
2.就业优先。把将来毕业后求职是否方便放在第一位，其他因素作次要考虑。
如果考生很有把握上线录取，可考虑采用此类对策。3.性向优先。
以满足考生的兴趣、爱好、特长作为主导目标，对这次能否被录取，将来能否顺利就业不作过多要求。具有突出发展潜力、家庭条件较好的考生，可按这种思路进行抉择。
4.成本优先。家庭经济困难的考生，如果估计自己能够被录取，可以选择收费标准相对较低或奖学、助学条件较好的院校和专业，把其他因素放在其次。
二挑学校1.逐步缩小候选范围1将候选院校清单排序。2先选大范围，然后逐步缩小，最后筛选。
第一步主要根据自身条件从自己在本省考生中所处的相对位置着眼，看看在高考中正常发挥能达到哪一批录取院校的分数线，结合自己掌握的信息，从中挑出较大范围的一批院校。第二步是再缩小范围，即从其中挑出不超过10个的本省院校或外地院校备选。
第三步是全面权衡逐步淘汰一些，最后筛选出3所不同层次的院校，作为自己的重点志愿院校。往后各批院校都可依此法处理。
2.确定第一志愿学校确定第一志愿学校，要把住两点，一是目标要准确，尽量争取被第一志愿学校录取，二是尽量选适合于自己的理想学校。为保证实现这两点，首先要依据自己的定位列出候选学校，将他们按录取分高低和自己喜欢程度排个序。
其次要顾及自己的志趣和高考发挥情况，实事求是地填报志愿。建议考生在填报志愿时，在本科与专科之间，哪怕是调剂录取，最好先确保本科录取。
目前各个学校都有一些为学生发展个性提供的机会，如双学位、辅修专业、入学一年后重新选专业等。
广州小升初志愿该怎样填篇5
1.认真了解历年来各院校间、专业间报考人数和招生人数大致比例，使自己所填报的志愿自然形成一个从高到低的差距。
2.了解社会对人才的需求情况，放开眼界，展望未来，随着社会需求的变化和人们对社会价值的认识来调整已形成的“梯度”。3.要在第一志愿作为“基准”确定后，其他志愿由高到低。
既不能志愿填写成“波浪式”，也不能把志愿填写成“平行式”，更不能填写成“升级式”。4.还要处理好几个关系：高考总分与相关科目的关系；填报京、津、沪和沿海开放城市院校与填报落后地区院校的关系；填报省属院校与部委及外省院校之间的关系；“名牌”大学与一般大学的关系；本省、市院校与外省、市到本地招生院校的关系。
如何选报专业选择专业之前，要通过各种途径认真了解专业情况：1.查阅最近版本的全国高校专业目录，一般各图书馆都有收藏。书中会介绍各学校的详细专业目录，各专业的方向、培养目标及其开设的主要课程、毕业后的分配去向、报考学生的要求条件等。
2.直接或间接接触有这方面知识的人。3.查阅高校编发的招生简章。
简章中一般都有较为详细的专业介绍，包括毕业分配方向等。4.利用信函邮寄，阅读报刊。
同时，选报专业还应注意以下几个问题：1.考生填报志愿应考虑到专业的发展方向。专业趋向即我们常说的“热门”和“冷门”。
考生在填报志愿时，至少要弄清以往的“热门”和“冷门”，从而根据自己的指导思想来决定挤“热门”还是进“冷门”，还是找不冷不热的专业。按照一般情况，新兴学科、刚设置的新专业往往较为拥挤。
“冷门”专业、“热门”专业在一定时期内是比较稳定的，但又不是静止不变的。考生填报志愿不能忽视这种新变化，否则将事与愿违。
还要提醒考生，报考“冷门”并非是坏事，报考“热门”并非都是好事。2.考生填报志愿要考虑到分配去向。
专业选择将影响今后的生活道路，故选择时最好能尽量考虑这一因素。误区一：片面追逐“热门”院校、专业以及浓郁的地域情结。
策略：实力与兴趣有机结合。成绩是关键，对于多数成绩一般或处于劣势的考生来说，挤“热门”而造成落榜，这是不足取的。
更何况，“热门”与“冷门”是相对的。招生时“冷门”、就业时“热门”，现在“冷门”、几年后“热门”的现象，屡见不鲜。
误区二：填报的志愿没有梯度。策略：合理布局、优化方案。
绝对高分段考生填报A志愿特别要慎重；中分段考生要稳字当头，也可以退为进冲一冲，但5个平行志愿中至少要有3个层次的梯度；虽然上了线但成绩处于下游的低分段考生，可争取留在相对较稳妥的高校，至少要有3个相对保守一点的志愿。不少高校在具体专业录取中，往往不实行平行志愿，不同专业间会有分数级差要求，对此要特别注意梯度。
误区三：误读信息，人云也云。策略：建议从正规渠道了解公布的各项政策和各类信息。
新课改高考填报志愿往往要参照高考总分名次号，但一般大家掌握的考生名次号往往只是单个批次内的名次号，这与2008年及以前的名次号（各批的累计名次号）完全不同。对此，考生和家长应特别注意，否则不具有可比性。
误区四：缺乏理性，家长包干。策略：理性选择，实事求是。
在填报志愿时，要综合考虑高考名次号、具体专业对身体素质的要求、经济状况等。