那一刻我是学霸,作文篇1
我是学霸
“刺猬！你不会写这道题啊？”我拍了拍前面人的背，刺猬缓缓转过头：“等我写完我教你。”
坐在我前面的不是只真刺猬，只是外号，原名陶磊，班里人喊他刺猬是因为他那钢针一般，一根一根向外舒展的头发，十分张扬。不过性格却与之背道而驰，相当的内敛冷静。而且成绩也是好得没话说，一直蝉联“学霸”总冠军称号。
自习课一个作业，一道数学题，班上几个号称数学天才的高手们，都已急得满头大汗，抓耳挠腮，我也是冷汗直冒。他呢，真是淡定的有点过分了，似乎丝毫没有受到影响。我站起身来，向他望了一眼，他也在做这道题，再看看草稿纸，也已经报废了三张。
他保持着淡定，不急不慢地在草稿纸上写出一条条算式。学霸就是不一样。
到了下课，我看了看他的作业本，“嗬！”我倒吸一口凉气，他竟然全部做完了，我真是五体投地，甘拜下风啊。见我如此反应，他没有丝毫反应，继续写着他的作业。见他如此，我不禁大呼一声：“大师，您就收我为徒吧！”
这可真是冷静成就学霸啊！
又话说一堂英语公开课，老师问了最后一个问题，准备在回答后下课，出其意料的是，竟然没有人举手。老师用他的目光扫视全班，希望看见一两只举起的手，可惜，暂时没有。
“Ok,……”（好吧，下课后思考）。就在这时，陶磊举起了那只不常举起的手。“You,please。”老师仿佛看见了一根“救命稻草”——挽救整堂课质量的手。
只见陶磊站起来，从容淡定地回答出了答案。“Good！”老师毫不吝啬赞美之词。这节公开课也终于在掌声中结束了，从此，“学霸”之名传遍天下。
如此博学，如此淡定，不愧为学霸。
我的同桌是学霸作文篇2
我的同桌是学霸
三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是***同学。
***整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。
想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。
今天，我要抄写数学题目，就向***借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。
***的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。***坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，***这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着***，而***听了老师的表扬，听得就更认真了。
***不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢***给我的帮助。
这就是我的好同桌——“学霸”***同学。
学霸作文篇3
学霸，顾名思义，就是学习能手中的高高手，是稳坐第一名的学习“霸主”。幸运的是我们班就有一个。不幸的是她每次都比我“高”，这曾经让我有点郁闷。
暑假后开学没有几天，我们班就转学来了一个女生。她高高的个头，红红的脸蛋，黑黑的长发扎了一个大马尾辫，走起路来有节奏的左右摇摆，非常漂亮。我心想，这小姑娘还满漂亮的嘛。可惜，就是不知道是不是“绣花枕头”呢。也真巧，我的同桌转学走了，正好空着座位，她的个头也和我一般高，老师就把她安排在我的旁边了。
“你好，我叫夏木，很高兴做你的新同桌。”她伸出白白净净的小手，笑眯眯的对我说。
“你好，我叫褚媞曦，我也很高兴认识你。”我当然也礼貌的伸出手和她握手，说道。心里却在想，这么漂亮的女孩子，学习还不知道怎么糟糕呢。等着看吧，考试的时候不定怎么“糊了”呢。
上课了，这节课是英语课。英语老师发现来了位新同学，就用英语说道：“Hello!What'syourname？”只见她起立，从容的答道：“Hello!MynameisXiaMu。”
“Howdoyoudo?”'Howdoyoudo?“
“Iamgladtoseeyou。”
“Iamgladtostudywithyou,。”
嗨，这家伙口语还凑合！不过，这么简单的对话，对六年级的我们来说，也不是什么难事。谁知道是不是只纸老虎呢。
接下来，老师上课，讲解单词和课文，领读。我们都跟老师一起读。我一边读，一边注意听，她读英语不仅声音洪亮，而且非常准确。这让我有点觉得，不能等闲视之了。
接下来的几天，我们进行了几次不同学科的测验，她竟然毫无例外的都考了满分一百分。我的天，真是传说中“学霸”来了吗？！我已经很努力，自我感觉也很好了，才考了两个一百分，其他都在九十五分以上。
当然，我很不服气。我也努力的学习。很快，期中考试来了。我的成绩也不错，两门一百分，九十七，九十八，九十九点五。也可以吧。可是一看她的成绩，我就羞愧得只想钻到桌子底下。人家居然是四门一百分，就只有语文考了个九十八。还是作文篇篇
我的同桌应该就是传说中的学霸，他同时占据了天时地利人和的绝对优势，他，是我们学校同年级一个老师的孩子，我们这届学生有的是“划片生”，有的是“后门生”，总之实力都不怎么强，而他，却是一个好像门门功课都第一的超级学霸，无疑是令我们这些老师口中的笨学生羡慕的偶像，他不光学习好，还长得很帅，得到了班里很多女生的“青睐”，当然，和他坐同桌，我深感幸运。
这就是传说中的“高富帅”吧！，自然，他也就遭到了全班男同学的嫉妒。他说是门门功课第一，但唯独语文超不过我，这也是令我唯一骄傲的，我的语文在班里一直是老大，可数学对我来说却是难上加难，我的同桌很热心，他不但不嫉妒我让他成为不了门门都第一的学生，反而每天都教我做数学题，我觉得我的同桌是最好的同桌！本文来。
8.作文篇4
学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓；一个令人生畏，受人尊敬的称谓。
他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽；也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。
很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了……镜头一--课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差“飞机”，不足以挂。“学霸”身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。
不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下--睡觉；活动一下--跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地“扫”一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明？镜头二--下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑--聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。
而“学霸”，从来都遵循着一个千古不败的古训--“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐--要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。
即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐“学霸”之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。
镜头三--考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得“死去活来”。
可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。
对于他们来说，考试是什么？是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。
考试算个球？人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。
他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮……然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透？我真想大声宣布：“我的同桌是一个与众不同的“学霸”！”。
我也想成为学霸作文篇5
我也想成为学霸
“刺猬！你不会写这道题啊？”我拍了拍前面人的背，刺猬缓缓转过头：“等我写完我教你。”
坐在我前面的不是只真刺猬，只是外号，原名陶磊，班里人喊他刺猬是因为他那钢针一般，一根一根向外舒展的头发，十分张扬。不过性格却与之背道而驰，相当的内敛冷静。而且成绩也是好得没话说，一直蝉联“学霸”总冠军称号。
自习课一个作业，一道数学题，班上几个号称数学天才的高手们，都已急得满头大汗，抓耳挠腮，我也是冷汗直冒。他呢，真是淡定的有点过分了，似乎丝毫没有受到影响。我站起身来，向他望了一眼，他也在做这道题，再看看草稿纸，也已经报废了三张。
他保持着淡定，不急不慢地在草稿纸上写出一条条算式。学霸就是不一样。
到了下课，我看了看他的作业本，“嗬！”我倒吸一口凉气，他竟然全部做完了，我真是五体投地，甘拜下风啊。见我如此反应，他没有丝毫反应，继续写着他的作业。见他如此，我不禁大呼一声：“大师，您就收我为徒吧！”
这可真是冷静成就学霸啊！
又话说一堂英语公开课，老师问了最后一个问题，准备在回答后下课，出其意料的是，竟然没有人举手。老师用他的目光扫视全班，希望看见一两只举起的手，可惜，暂时没有。
“Ok,thinkaboutitafterclass……”（好吧，下课后思考）。就在这时，陶磊举起了那只不常举起的手。“You,please。”老师仿佛看见了一根“救命稻草”——挽救整堂课质量的手。
只见陶磊站起来，从容淡定地回答出了答案。“Good！”老师毫不吝啬赞美之词。这节公开课也终于在掌声中结束了，从此，“学霸”之名传遍天下。
学霸原来是如此霸气如此让人佩服，啊，我也要努力，成为学霸中的学霸！
我要当学霸作文篇6
要说学霸吗，除了四班的苏米亚我们三班也有学霸比如：胡慧如，李墨轩，李昊楠等等。
今天我们开讲述一下年级第一胡慧如的学习方法。经过我的观察，我发现她在上课时认真听讲，但当她对某一知识点十分熟悉时，她便会低下头写她自己的卷子。
每次下课我都看见她在不停地写题，果然是“题海战术”为先呀！我还看过她的作业上面都是对勾，这就足以表明她对作业的认真，在每一次考试后她都及时改错，她为此还准备了一个小本子上面都是她不小心犯的错误。我还问了问她，她的目标是什么。
她告诉我她要超越自己，在三模考试提高五分，保持年级第一。怎么样？我们班的学霸不错吧，其实还有好多呢，我下次就会向大家介绍李墨轩，敬请期待吧。
9.我的同桌是学霸作文篇7
我的同桌是学霸三年级，我迎来了我的第三任新同桌。
这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是***同学。
***整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。
今天，我要抄写数学题目，就向***借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。
只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。
***的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。
***坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。
但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，***这个鸟妈妈就发挥作用了。
只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着***，而***听了老师的表扬，听得就更认真了。
***不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。
每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢***给我的帮助。这就是我的好同桌——“学霸”***同学。
初中作文篇8
俗话说：“台上一群学霸，台下一堆学渣……”
我所处一个奇葩班级：学霸是年级为数最多的，但学渣却也是数不胜数。缘于学渣所占比例较高，所以平均分总排在倒数第一。
总想不明白一个问题：为何学霸能如此轻松地学习？
我们班的一位学霸已连续两年做为年级学生代表在表彰大会上发言，她曾与我们分享了她自己的学习方法，听来是如此地轻松无压力。在学校的时间，除了在课堂上听讲，课余时间从未见她埋头苦干过。然而一些连课余时间都不放过的同学，成绩却怎么也赶不上她。于是大家都一致认为：她离开学校的其余时间肯定比任何人都勤奋刻苦。然而在一次发言中，她却声明每天一般于晚上九点就睡觉了。同样的作业，在一些人手中可能要做到半夜。可见她做事的效率十分之高，并且保持着良好习惯。这两点可不是绝大部分人能做到的，包括我在内……
曾效仿过这位学霸一段时间，但却没多大明显的效果，反而使自己更承受不来。看来还是得有一套专属于自己的学习方法。
都说“台上一分钟，台下十年功”，现如今大家眼中的她，学习成就上几乎是完美无缺的，这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。曾听她提起过，她的母亲在她上四年级的时候就要求她背《新概念》这本英文书，现在她的英文成绩如此之好，想必她应该十分感谢她的母亲吧。
看来学霸们能如此轻松地学习，关键不在于基础是否有打好，而在于他们从小的学习习惯。试着改变自己的学习习惯，学渣也能成为学霸！