六一亲子实践活动记录该怎么写篇1
星期五学校发下了一张“亲子实践记录表”，让孩子参与社会实践活动，感受父母工作的精彩和辛劳，树立感恩意识，培养孝敬父母的思想。我们一二年级的分目标是让孩子知道父母从事什么职业，树立我的爸爸妈妈真棒的荣耀感。
我每天和蛋蛋一起上学放学，在一起的时间很多。班级中如果发生了什么有趣的事情，我总是会和他说一说，对于我带过的班级的学生的姓名和人他也是很熟悉的。于是，在完成这张表格时，就没有再次刻意说。在父母的话中我写道“蛋蛋能认真倾听妈妈工作中的有趣故事，平时能体谅妈妈工作的辛苦，是妈妈的好儿子。”在“爸爸妈妈工作的照片或图画”一栏里，蛋蛋画了一幅妈妈坐在电脑前工作的画面，虽然画的不够漂亮，但是很好玩。在“爸爸妈妈，我想对您说”一栏里，蛋蛋写道“我会自主完成，帮妈妈做家务。”写完，他就赶紧把他自己今天换下来的衣服拿到洗衣机里洗了，还拿了两块阿胶糖给我吃。然后主动去刷牙上床睡觉。
亲子活动的作文篇2
亲子活动
今天，天空阴沉沉的，仿佛要塌下来，我的心情也沉重不堪，因为家长没来亲子活动。
下午时分，许多同学的家长纷纷赶来参加亲子活动。我虽有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高兴的。嫉妒的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动，那么喜爱自己的孩子。高兴的是学校里也会组织这样一个活动，让孩子和家长沟通沟通。
首先是让家长欣赏我们的风采展。台下准备上场的同学跃跃欲试，再胸有成竹的走上讲台，最后在讲台上载歌载舞，连老师的演讲词都精彩万分。四（1）班的歌声，在校园里久久回荡，让家长垂涎三尺；四（2）班的武术，让家长们目不转睛，仿佛身在武术的世界；四（3）班的课本剧《小英雄雨来》，逗得全场哄堂大笑，家长都笑得直跺脚。
三个班的风采展刚一结束，玩游戏的场面就要诞生了。姚老师在上面抽签，并报出抽到的人的所在班级和姓名，被抽到的幸运者将可以上台参加游戏。被抽到的人欣喜若狂，带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上讲台，个个笑逐颜开。还有一些家长来了，可还没被抽到，便向老师投去期待的目光。抽到的那些同学，要认出各自的妈妈，没认出妈妈的手的同学，惊慌失措，认出来的则面露微笑。然后是妈妈认孩子的手，妈妈们个个信心十足，随便一找就认出了孩子的手，没有一个家长是找错的。
啊！今天的活动妈妈虽然没去，但让我深深地感触到了：天下的母亲是一样的，都是十分关心自己的孩子的。因为，天下的母亲都是伟大的！
参加一次亲子活动的作文篇3
星期六上午，我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵，拥抱健康”亲子活动。
到了那里，我们在陈老师的带领下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。当我接过奖状和奖品时，我感到无比自豪和激动，心中有一种说不出来的快乐。
颁奖结束后，我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，好像是要把我们的脚夹住似的。
刚开始，我有点害怕，担心会被夹住，但是在妈妈的鼓励下，我们手拉手仔细听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。
在我和爸爸妈妈的齐心协力下，我们凑足了7朵红花，到老师那儿换了七巧板和铅笔削。我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。
今天我们一家玩得很开心，要是天天能举办一次亲子活动，那该多好啊！
亲子实践活动做家务作文篇4
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！”
说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊！
妈妈看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
亲子活动的流程怎么写篇5
简单粗暴的来讲，亲子活动就是有宝宝、有爸爸妈妈一起参与的，以亲子感情为基础的一项活动。所以，只要爸爸妈妈陪伴着孩子一起玩，都可以来称作是亲子活动。
但细分来讲，每个年龄段的孩子都有不同的特征，比如一周岁左右的孩子，大都刚刚开始会走路，那么你在家的亲子活动可以是在地毯上看绘本、搭积木、听故事，也可以是让宝贝从妈妈怀里走向爸爸的怀里，然后再折回妈妈的怀里……简单的，孩子感兴趣的，玩得高兴的就可以！
三四岁的孩子已经开始上幼儿园了，在幼儿园里老师也会带领孩子们玩很多小游戏，家长不妨让孩子来教你们玩在幼儿园里学来的小游戏，不但可以度过欢乐的亲子时光，也能了解到孩子在幼儿园的生活情况，分析孩子学到了什么，成长了什么！一举多得。
五六岁的孩子已经具备一定的动手能力了，家长摘菜、包饺子、叠衣服的时候也可以叫孩子一起参与，叠床单的时候孩子躺里面荡个秋千，欢乐无比！既教了生活技能又增进孩子的动手能力，还能让孩子了解爸爸妈妈平常所要做的事情，非常的棒哦！也可以在家陪孩子做一些小手工。
其实，并不是要有一定的道具的活动才是亲子活动，平常的生活中，多陪伴孩子，多聊天，多互动就是最好的！
幼儿园外出做亲子活动的报告怎么写篇6
活动前言：
华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐！
活动目标：
1、让孩子认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。
2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。
3、通过玩亲子游戏，促进家长与孩子的情感交流。
4、让孩子动手采摘水果，培养孩子的从小的动手能力。
活动时间：
2010年4月17日周六或4月24日周六（如果天气不好顺延）
活动地点：乌镇华庄农业园区
活动参与人员：2位老师、自愿参加的家长和幼儿
活动费用：预计一大一小90元，两大一小155元。
线路安排：丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区
活动形式：自驾游
活动准备：
1、幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。
2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。
3、教师准备：游戏材料的准备、家长联系方式。
活动安排：
一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。
二、游玩华庄农业园区
1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。
(1)大脚小脚对对碰：
准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。
(2)推小车：
准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。
(3)小蜗牛爬爬爬：
准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”
4、13:20——15:00“放飞梦想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。“挑战自我”，家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。
5、15:15华庄门口集合，拍合影。
6、15:30返回，活动结束。
注意事项：
1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。
2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。
3、用餐时请根据安排就坐，营造有序的就餐氛围。
4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘，做个文明的宝宝。
5、如果您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。
6、请家长们随身保管您的贵重物品。
7、通过亲子同行，希望能让您和您孩子留下美好的回忆！在美好的回忆中健康快乐的成长！
活动主要负责人：家委会成员及班内老师。
8.儿童乐园亲子活动怎么写篇7
为了加强孩子们与父母的关系，引导孩子们的身心健康发展，我们特地准备了这次的户外亲子活动。现总结如下：
一、事前的准备上
本次的活动依旧是由老师带领这同学们一起准备，让同学做一些小装饰，画一些全家福。还有就是对一些亲自游戏的教学，让孩子们在互动的时候，也能产生在回家后与父母一起玩的想法。
其余的现场布置由老师和幼儿园后勤组负责，并做好对家长们的通知，提醒家长来参加幼儿园的活动。
二、活动举行的情况
这次的活动可以说是非常的顺利，活动当天刚好是一个多云的天气，就算在室外也不会常有太大的太阳。而且大部分的家长都如约按时抵达学校来参加这次的亲子活动。
在老师的指挥下，家长也积极的在孩子的带领下参加我们准备的各种游戏，虽然期间有很多的家长有些放不开，但在孩子和其他家长的鼓励下，还是和孩子们玩成了一片。
本次的活动我们的教师们都准备了很多惊喜的游戏，尤其是一些带着竞争的项目，因为家长们都在的情况下，孩子们都想好好的在家长面前表现一番，所以激起了很多孩子的竞争意识，而且我们还准备了很多的奖品，就算是在竞争中失败的孩子，也是可以得到相应的奖励。这样也减少了许多孩子哭鼻子造成混乱的情况。
三、总结
本次的活动安排的非常恰当，两队亲子之间的竞争活动以及亲自之间的协力活动，让孩子和父母都能感受到一起游戏的快乐，大大的强化了亲子之间的感情，让孩子们在学会公平竞争的同时，也和父母更加拉近了关系。尤其是最后孩子们将自己画的全家福送给父母的时候，有些父母都高兴的的抱住了孩子。总的来说，活动的目的圆满完成。
四、不足
因为游戏带竞争性，所以总会有些孩子会伤心自己的奖品不和心意，在下次的活动中，对奖品的调控需要好好的改正一下，或将奖品换成奖券，在离去的时候可以去兑换奖品。
幼儿园的亲子活动怎么写感谢篇8
幼儿园亲子活动的感言（1）
亲子活动是幼儿园教育教学中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件，为此，我们幼儿园再次创设合适的环境、空间、时间和内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通，交流。为此，我们幼儿园举办了这次户外亲子活动。
这次活动地点是在石梅湾，在活动中家长和孩子能听从老师的安排，按规定的时间准时到达目的地集合，虽然那天的太阳照得大家汗流满面，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦；在老师的带领下孩子们走在沙滩上，在亲子游戏活动中先是让孩子们跟着家长玩掏沙子。接着老师把精心设计的游戏带领着大家一起玩，家长和小朋友都积极踊跃的参与。有龟兔赛跑、拔河比赛好玩的游戏，他们在游戏比赛中都不甘示弱，而且大家都玩得不亦乐乎呢！家长老师与小朋友的欢笑声，相机的咔嚓声。这里一张张全部都是笑脸的，各种姿态的，是多么热闹开心一刻！有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊！我想：的确，这不仅能增进孩子对父母的情感，还能让老师们和家长建立起美好沟通桥梁，感受特别的深刻。
通过这次亲子活动，不仅让小朋友们走进大自然，看到了大自然的美，也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦，家长之间相互沟通，多么有意义的一次活动！
幼儿园亲子活动的感言（2）
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时间，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一起得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里非常高兴，更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园组织的更多活动！