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爱迪生的故事告诉我们什么道理 爱迪生的故事

时间:2023-02-02

1、爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲试验一下,直到明白了其中的理为止。长大以后,他就根据己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。其中高电阻白炽灯的发明,是他最伟大的发明之一,这项发明把人类带进一个崭新的电光世界,在科学史上开辟了一个新纪元。

2、亦师亦母:因为母亲南希当时是一家女子学校的教师,是一个富有教育经验的人,她不认为己的孩子是“低能儿”,因此南希己教授爱迪生。据南希平日留心地观察,爱迪生不但不是“低能儿”,而且时常显出才华。南希经常让爱迪生己动手做实验,有一次讲到伽利略的“比萨斜塔实验”时,南希让爱迪生到己家旁边的高塔上尝试,爱迪生拿了两个大小和重量不同的球并同时从高塔上抛下,结果两球同时落地,爱迪生觉得很神奇并兴奋地告诉母亲实验结果,这次实验也铭刻在爱迪生脑海里。

3、撵出学校:1855年,他开始上学,那所学校只有一个班级,校长和老师都是恩格尔先生。因为爱迪生有刨根底的天性,在上课时经常经常老师题一些另类的题,仅仅三个月的时间,就被老师以“低能儿”的名义撵出学校。

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