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金塘的一处景物怎么写,陈塘关景色描写

时间:2023-03-23 09:23:23

写一处景物的作文篇1

亲爱的,多少字左右?追问:四五百字左右追答:好的追问:大约几点能把答案给我追答:公园景色作文篇篇

雨后

一场倾盆大雨从空中倾泻而下,雨滴密密的,细细的,像是对春天的洗礼,对夏天到来的迎接。

雨停了,雨后的世界是多么美妙啊!不知不觉间,天空中出现了一道美丽的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映,如同一座七色彩桥悬在空中。哦,北京的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步,尤其是可爱的孩子们,仰起脸,望着天,指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹,痴痴地看着,嘴里还悄声地说:“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客,还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型。

朴素幽雅的小院中因为生机勃勃的花朵更添几分秀色,春天所剩的小花被雨水冲得越发秀丽。翠绿的荷叶间点缀着粉红色的花骨朵,带来夏的希望,荷花如同晶莹、粉色的宝珠点缀在迷人的、朴素的碧玉上,在雨水冲刷后更显出荷花的娇艳与迷人的色泽。雨后的荷花比起诗人笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”所形容的更美,更生机勃勃。庭院里还开着一丛丛、一簇簇的野花,有的含苞欲放,有的已完全绽放着,花儿红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,将一个五彩斑斓的世界呈现在我们面前。

在雨水的冲刷下,原本泥泞的道路像抹了润滑油,人们踩在水上,啪啪作响,汽车飞奔而去,路旁飞溅出层层水花,这是多么美妙呀!

雨后的空气愈发新鲜,在雨后散步就更是极好的活动了。

我喜爱雨,更喜爱雨后那美丽、可爱、生机勃勃的世界.

8.写一处景物的作文篇2

平安就是福2013-09-19举报.秋当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。

秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。

硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人!补充:望采纳这篇作文篇篇

1、描写雨后景物雨停了,雨后的世界是多么美妙啊!不知不觉间,天空中出现了一道美丽的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映,如同一座七色彩桥悬在空中。

哦,北京的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步,尤其是可爱的孩子们,仰起脸,望着天,指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹,痴痴地看着,嘴里还悄声地说:“真想到彩虹上玩滑滑梯!”春末夏初的彩虹是位不速之客,还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型。

2、描写湖泊景物在我的家乡,有一片清澈的湖泊。春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪。

在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍,有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色。夏天,烈日当空,骄阳似火。

这时,到湖边去走走、散散步是最佳选择。一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不再受夏天的折磨。

再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。到了秋天,湖旁的一棵棵桂树都开花了。

划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境,神奇无比。冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞,真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。

3、描写校园景物我们的校园很美丽。一进大门,就可以看到两边各有一条长廊。

长廊外缠绕着绿绿的藤蔓,散发出的气味淡雅清香的。早晨,我来到学校,树叶上挂着晶莹的露珠,在太阳的照耀下,像一颗颗光芒四射的珍珠。

走进去,享受着书香与清香,让人感觉无比的惬意。中午,太阳高照,走进去,就会感到无比的凉爽。

周围一片浓郁的绿色,更让人沉醉其中。傍晚,只留下艳丽的夕阳,余光洒在长廊上,玫瑰红的颜色,十分柔和,连墙上的画也变成了红色。

4、描写花园景物小花园的秋天非常美丽。小草都慢慢的枯黄了,踩上去软绵绵的,仿佛像金色的地毯。

远处的松树显得更绿了,好像一个个威武的绿巨人,勇敢的守卫着这宁静的草地。金黄金黄的梧桐叶逐渐飘落下来,如一个个活泼可爱的树精灵坐着滑梯顽皮的滑下来。

枫树的叶子像燃烧的火焰,飘到金色的大地上。5、描写瀑布景物壶口瀑布景色奇异、壮丽、雄伟、淳厚。

由于四季气候和水量的不同,壶口瀑布一年之中便有了不同的风姿。春天,冰雪融化,水量适度平稳,主瀑、副瀑连成一片,主瀑烟雾缭绕,副瀑千流竞争;夏季,水量减小,落差加大,主瀑大显神威,吼声震天,激起百丈水柱;秋雨过后诸多山溪清泉大量聚汇,万里洪流,一泻为快;冬天,上游冰凌汇集,相互交驾,形成天然冰桥,被称为“壶口叉桥”。

6、描写春天景物这是一个五彩斑斓的春天。看,蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。

它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定。

在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂。

在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一棵棵火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。

青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。7、描写春天景物春天来了,小动物们纷纷出来了,编织成这迷人的春天景象。

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩。有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。

一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的呼吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。

8、描写公园景物我的家乡有一座风景优美的湖滨公园。那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵。

柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发。湖水很清很清,清得都能见到湖底的石沙。

湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠。一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了!我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中“钻”了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷。

特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白色的世界。到了夜晚,草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱。

红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛。9、描写早晨景物早晨雾气弥漫,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。

你瞧,一簇簇的花儿在互相争宠,黄的迎春花,白的梨花,粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。

一只只鸟儿在枝头唱歌,青蛙。

写一处景物的作文篇3

寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农民伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农民伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农民伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

10.喜爱的一处景物作文篇4

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

怎样描写一处景物篇5

景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分.写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察,对所写景物有明确、具体的了解.在具体描写上,要注意以下几方面的问题:

一、要注意景物的时令特征和地方特征.

一年四季,春夏秋冬;一日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的.不同的地方,景色也不同,我们在观察、描写景物时,就要注意这两方面的特征.

二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写.

静态描写是指对景物静止状态的描写,动态描写是指对景物运动状态的描写.写景物的颜色,就是色泽的描写.

三、要注意景物描写的立足点和先后次序.

人的立足点不同,角度不一样,同样的景物,写出来就会有较大的差别.因此,观察描写景物就要先选好立足点.

写景物首先要按一定的顺序,要细致,有重点地观察.可由远而近,由上而下,从左及右,从前及后;还可以先整体后部分;还可以按照景物出现的时间先后顺序来写.“一处”的范围不要过大.可写公园一角,校园一景,门前的小院,公园的喷水池,校园的小花坛,假山等.

四、要注意发挥联想、想象

把自己的感情写出来,借景抒情,使文章写得生动,有趣.

怎样写一处景物篇6

清晨,阳光明媚清晨,伴随几声小鸟的啁啾,一丝金色的阳光穿透浓浓的黑幕,跃在了我的窗帘上,然后他又调皮地蹓进房间,在我的脸上印下一个金色的吻痕,便轻快的躲开了。

恍惚间,有一声婴儿的哭泣从远方传来,我懒懒地伸一下腰,一切便活了起来……脚步声开始凌乱,喇叭声、叫卖声、说笑声都从沉寂中苏醒过来,像是突然在雨后的土地里冒出的一大片绿草,拥挤着,从黎明的彩色光幕中渗透过来。窗下出现几位脚步匆匆的行人,又漫步走过几个戴着耳机、拿着书本的学生,一切都浸润在新的阳光里,一股力量从体内慢慢升起。

我临窗而立,尽情享受着清晨的阳光带来所带来的生命的气息、生活的气息、和谐的气息。我看到:几只麻雀沐浴在阳光中,叽叽喳喳地吵闹不休;一只蚯蚓缓缓翻开被晒得柔软的泥土,露出柔软红润的身子;一只鸽子扑棱一声飞到对面的房檐上,带着疑心地啄起一颗种子,然后警惕地看看四周,咕咕叫了几声,又扑楞一声飞走……我看到:街道上卖小吃的担子上散发着暖暖香香的雾气;打铁匠的铺子上,师傅们脖子上搭着毛巾,升起了红红的炉火;几位老人搬着马扎,相互打着招呼,凑到一个水泥墩子周围下起了象棋……我看到:一个母亲背着孩子,面带微笑耐心回答着层出不穷的问题;两个火红的青春女孩手牵着手,迈着充满弹性的步子走向学校;一个年轻女子小心地扶着老人,走走停停,不时在老人耳边说句什么,老人的笑容如经久绽放的菊花……这样的清晨,这样的阳光下,我想:不远的田野上,还该有老黄牛们埋头默默耕耘的身影吧;在遥远的大草原上,还该有矫健的身姿驾驭着成群的飞扬着长鬃的马儿在奔跑吧;在神秘的大森林里,还该有无数生命在破壳而出,无数童话在演绎吧。

阳光驱散寒冷,驱散阴霾。天涯海角,有阳光的地方,就有温暖;有善于感受温暖的心,就有无限希望!小学作文篇篇

我的家乡在金塘,那里物产丰富,是个可爱的地方。

李子是我们家乡的特产,它不但酸甜可口而且还可以制作蜜饯,酿造李子酒!春天一到,李子花盛开了,白的像雪花,铺满了整座山,就像白色的海洋。那时妈妈就会带着我和小伙伴去踏青。

我们在李子树下做游戏,欣赏大自然的美景。妈妈拿出相机给我们拍照留念,记录下这美妙的瞬间。

夏天,一个个圆滚滚的李子挂满了枝头。到了七月中旬,李子成熟了。

爷爷奶奶忙着采摘果子,我也会跟着去凑凑热闹。李子青青的,身上披着一层白白的薄衣,就如一个个乒乓球挂在树枝上,可爱极了。

这时山上一片绿色,又如一片绿色的汪洋大海。秋冬季节,李子树上的叶子变得稀稀疏疏,静静地等待下一个春季的到来。

这就是我家乡的神话传说:金塘。

介绍一处景物的作文篇7

美丽的花园

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

秋天,你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节

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