就我们这里来说，小学生“大课间”有以下特点：一，活动时间长。上午大课间活动一开始，校园广播里就开始播放活动前奏曲，学生上完厕所，就开始活动。舞蹈是《兔子舞》，这个舞蹈，动作简单，肢体动作幅度大，音乐节奏感强，很适合小学生活动。大课间一般在上午第二节下课。
东北的冬天城市小学生有什么体育活动？篇1
东北的冬天天寒地冻，北风呼啸城市里的小学生户外活动受到很大的限制，大课间和体育课有时会因为下雪而停上。但还是有些体育活动适合小学生，比如拔河，跳绳，足球等等，有条件的地方还会组织滑冰和滑雪，但是出于安全的考虑，有一定危险性的体育活动开展得极少。接力跑步，跳绳和拔河是最常见的。因为这些运动不受场地和人数的限制，基本上没有激烈的对抗，危险性较小，因此是大多数学校体育活动的首选。
小学生做的“大课间”是种怎样的活动？篇2
谢谢邀请！这个问题，可能在不同的地区有不同的活动内容。其目的就是增加学生的活动量，让紧张的心情得到放松，在音乐声中接受国学经典的熏陶，让学生初步懂得一些舞蹈的节奏和动作等等。就我们这里来说，小学生“大课间”有以下特点：一，活动时间长。大课间一般在上午第二节下课。原来这个课间休息都是十分钟，后来加了个课间操，时间变成20分钟。
现在安排了大课间，时间延长到40分钟，相当于一节课的时间。二，活动内容多。上午大课间活动一开始，校园广播里就开始播放活动前奏曲，学生上完厕所，就开始活动。活动的内容和曲子，都在电脑里设置好的，学生跟着音乐走就是了。有第七套广播体操《七彩阳光》，做完这套体操后，接着进入下一个活动——舞蹈。舞蹈是《兔子舞》，这个舞蹈，动作简单，肢体动作幅度大，音乐节奏感强，很适合小学生活动。
接下来是眼保健操。《眼保健操》在以上两个动作幅度大的活动之后，做眼保健操，动中有静，劳逸结合。然后是国学经典诵读。国学经典诵读，有《三字经》《弟子规》。学生一边聆听朗诵，一边伴随动作。这样耳濡目染，默默跟诵，学生很快就会背诵这些经典词句了。三，学生喜欢做。每到大课间，学生的活动情绪很高涨，似乎是一种释放，把在课堂上的紧张疲劳，通过一蹦一跳，一念一做扔得干干净净。
现在有些小学出台规定，禁止小学生课间活动时候追逐打闹，这个事大家怎么看？篇3
禁止追逐打闹不仅仅是在小学阶段，在初中也明令禁止在教室、走廊、楼道等地方追逐打闹。课间追逐打闹这种无序的活动存在安全隐患，违反了中小学生《日常行为规范》我们学校就出现过学生在楼道、走廊追逐打闹，教室内的学生出教室，与过道的追逐打闹的学生发生碰撞，造成学生腿部骨折的现象。好在双方父母都比较理智，最后妥善解决了问题。
但是受伤的学生痛苦是不可避免，影响学习也不可避免。学生私下追逐打闹，容易产生矛盾。追逐打闹，有时学生出手较重，然后演变成学生之间打架斗殴。出现问题个别家长就把所有责任全部推给学校，说学校没有教育。其实小学和初中都有体育课，在体育课时，有老师在场的情况下，可以安排一些安全的游戏，完全可以起到提高学生锻炼身体的兴趣。