一般来说，每次升职称需要两篇论文，大医院更需要两篇SCI论文。其中之一，就是买论文。我非常同情那些找我卖论文者白费劲，可惜他们不知道，我不是写不出论文，我是看透了论文，看淡了职称。论文是一个科研工作者的劳动成果的体现，他只有经过反复实践才能形成理论性的东西写出论文，关键是要看论文的质量。
如何看待524名中国医生论文造假？篇1
近日，学术出版巨头施普林格发布声明称，中国学者107篇已发表于《肿瘤生物学》的论文因涉嫌同行评审造假被撤稿。然而，中国科协在得知造假丑闻后，反指责出版商“审核把关不严格”。对此，许多人要我谈谈对此事的看法。今天，我就来谈谈我的看法。国内作者向国外专业杂志社投稿以后，杂志社会让作者提供一封名单。该名单中包含三个建议审稿者(reviewer)和三名不想被审稿者。
审稿者的资料中，只要提供email 、单位和所在国家即可。国外杂志社一般不会去审查这个审稿者资料的真实性。一般来说，从公开发表的论文中，可以找到这种审稿者的国家，名字和单位，如果联系用的email有变化，也是情理中的事情。论文作者可以从公开发表的论文上，找一个作者，是一个有真实身份专家做审稿者，同时又伪造审稿者email ，就可以自己收发杂志社发给审稿者的email ，自己审自己的稿件。
这就是这次107篇文章造假的手法。这种作假，只要核实审稿者身份并联系之，很容易抓住造假者。从这个意义上来说，中国科协指责《肿瘤生物学》杂志社审核不严格，也有几分道理。杂志社对审稿者身份不核查导致成串造假。这种造假要抓出来太容易了。以前，造假者大多从学术数据上造假，比如去年爆出的台湾大学的学术造假案。这种学术数据造假，不是非常专业的人员，很难发现。
国外有个医生跟我交流这107篇文章造假的时候说，这些中国医生能够发现审槁流程这个漏洞，加以利用并且成功造假，真是聪明，是造假的天才。因为发表论文和职称挂钩，职称往往和地位，工资等利益挂钩。论文发表因此成为有利可图的地方。圈内人士都知道，论文造假在中国一直盛行，台湾也不例外。每个星期我都会接到电话，电话的内容就是：只要我出钱他们都会给我以我的名字发表学术论文。
学术造假这个事情，圈子内早已不是什么秘密。假作真时真亦假，很多作者真正的好数据的论文，也往往会被怀疑做假。因为审稿者也深知造假论文的其中奥秘。2005年，我写过一篇医学论文，投到国内一杂志社。审稿者不知道是谁，修回意见是我的伤口感染率数据太好，怀疑我做假。我一怒之下，从此不再写医学论文。一晃12年，我没有写过一篇论文。
中国医生的职称制度非常扯淡。前些年，不管大小医院，就算是卫生院的医生，要想升职称，都必须发表论文。一般来说，每次升职称需要两篇论文，大医院更需要两篇SCI论文。我看过一些中文医学论文，一些在小医院不可能出现的病，出现在小医院的医生论文中，而且，病例数惊人。看完，我也只是会心一笑，我们都知道这是为什么，我也理解他们为什么要这样做。
县医院甚至卫生院，你让他们有什么疾病的治疗，可以走在全国甚至世界先进行列？因为这些医生，看的都是常见病啊。论文的内容造假，会误导医生的临床治疗。我记得16年前，有个医生看了某个中华牌的杂志上的文章。文章介绍了一种不切断十二指肠的胃空肠吻合术，说手术效果很好。医生依此做了一样的手术，结果病人手术反复出现呕吐好几年。
从那时候开始，我就知道，就算是中华牌这种 国内 顶级杂志，也会有假货，我轻易不相信。好像从去年还是前年开始，县级和县级以下医院的医生，升职称不再必须要论文。我相信国家有关方面也注意到了这个问题，才做出来这样的变革。但是目前，大医院里，SCI论文还是升职称的必要条件。在中国，升职称，作为评价一个个医生医术是不是好医生的标准，是你写出来几篇公开发表的论文。
论文和职称，和地位收入直接挂钩， 这会导致一个很奇怪的现象，就是很多职称很高的医生，却不会看病，不会开刀。这在外科，特别明显，手术刀下见真章，想要造假手术技艺可不容易。2004年，我在上海进修学习，见过一件怪事。当时上海一家大医院（不是我进修的医院），一个病人需要做腹腔镜下的肾脏手术。病人同时又有慢性胆囊炎胆囊结石。
病人身份特殊，所以大医院请另外一家大医院的专家来会诊一个胆囊结石胆囊炎，想在肾脏手术做完以后顺便把胆囊也在腹腔镜下切除了。这个大医院，找了一家发表过很多腹腔镜胆囊切除术也就的大专家去会诊。专家欣然前往会诊。到了才知道要他做手术。专家先是推说没有助手，大医院说腹腔镜手术的助手很多。大专家硬着头皮上手术台后，大家都傻眼了，专家打的洞，就不同寻常，根本就做不成手术。
折腾了好久，手术也没完成后，专家把他的徒弟，常常是文章的第三作者叫来做手术。徒弟一边做手术，一边骂：“这种洞谁打的啊，叫我怎么做LC啊，不懂不要乱动好不好？”专家听得脸上青一阵白一阵，大家都拼命忍住不笑……医生们，为了升职称，写论文，鱼有鱼路，虾有虾路。大医院有病人，有科研条件，当然可以写出有质量的研究论文。
那些写不出论文者，各种造假方法便层出不出。其中之一，就是买论文。在中国，早就催生了一个论文造假的庞大产业链，只要医生出得起钱，什么级别杂志的医学论文都会有人帮你去写，帮你去发表。这些年，我接到过这样的推销帮发表医学论文的电话，不下二百个。有些人还亲自找上门来和我面对面推销。台湾大学附属医院妇产科部助理教授施景中医师前两天在他的脸书上贴文，讲述了卖论文已经走出大陆，走向台湾：施景中医生是台湾大学附属医院的妇产科主治医师，主攻方向是高危妊娠和产科B超，在台湾医术名气很大。
他也经常来大陆学术交流并上台做学术报告。他业务繁忙，经常半夜接生，所以没时间写论文。台大医院的职称等级，分为主治、讲师、助理教授、副教授和教授，每进一级需要4年时间和论文。就以副教授为例，升级基本条件是SCI论文4篇，其中需有优秀論文，即当科論文前5~10%。因为没论文，现在还是个助理教授。论文造假公司，就找上门来了。
施医师还贴出了邮件详细内容。从使用简体字的习惯来看，卖论文的这家公司，应该在大陆。他们 拓展 业务真敬业呀。代写并在一级期刊发表论文，从早些年的15000元/篇，涨到去年的40000元/篇。行情水涨船高，说明论文还是有市场需要。我非常同情那些找我卖论文者白费劲，可惜他们不知道，我不是写不出论文，我是看透了论文，看淡了职称。
这次爆出524人学术论文造价，看起来非常令人震惊，但是我一点都不奇怪。圈内人士都知道，中国的学术论文造假早已不是新闻。这个事件发生以后，中国医生遭到了国外医生同行的耻笑，这几天不断有国外同行跟我谈论这件事情，我都羞愧得抬不起头来。毕竟，我也是中国医生。我想，事件发生的背后，我们应该去反思：医生的职责是什么？我们该怎么样去评价一个医生的医术？为什么医生的评价体系中必须要有论文？为什么会爆出大规模的医学论文造假事件？。
如何看待大学生写毕业论文？篇2
谢谢邀请！作为一名教育工作者，我来回答一下这个问题。首先，大学生写毕业论文是当前大学教育的一个重要环节，虽然不少人对于本科生写毕业论文有一些不同的声音，但是写毕业论文对于本科生的培养质量依然有比较直接的影响，一方面通过撰写毕业论文能够促进学生对于所学专业知识的总结，另一方面也会在很大程度上促进本科生实践能力的提升。
从当前普通本科教育的人才培养目标来看，主要以培养行业应用型人才为主，这个过程对于学生的实践能力会有比较多的要求，所以当前在本科生撰写论文的过程中，也比较注重实践能力的体现，实践能力更强的学生往往会有更多的优势，论文中也会有更多的内容可写。对于本科生来说，当前写毕业论文应该注重以下三方面内容：第一：毕业论文的内容要与实践相结合。
本科生论文与研究生论文不同，在创新上的要求并不多，更重要的是论文所阐述的观点或者方案，要能够有实践场景的支撑，要具有一定的落地应用性。第二：毕业论文要注重专业知识的合理运用。本科生在撰写论文的过程中，一定要重视技术（概念）的合理运用，要注重技术和概念的应用边界，同时要有一个相对完整的验证环节，要能够从多个角度来验证自己论文中的观点，这往往是导师比较关注的内容之一。
第三：注重当前的专业（技术）发展趋势。新的研究发展方向往往会有更多的研究课题，而且行业领域往往也会释放出更多的创新、创业机会，所以在撰写毕业论文的过程中，一定要重视专业发展趋势。当前正处在产业结构升级的大背景下，掌握新技术的大学生在新一轮人才结构升级的过程中，会有更多的就业机会。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如何看待凡伟「电荷不存在」的论文发表在Physics Essays上？这个期刊水平究竟如何？篇3
既然头条推送给我了，不科普一下对不住我的头条号。一、祝贺凡伟先生，文章终于见刊。这才是推广自己学术思想的标准动作。二、需要纠正一下，Physics Essays并不是国际权威期刊。这是以发表物理领域新潮思想的刊物，刊物名就叫essays，随笔。希望凡伟先生不是被别人骗了。三、说这个刊物不是国际权威期刊的另外一个标志就是ESCI，这个ESCI还不如SCIE。
新兴资源索引只要论文格式规范就能进入，如果有影响力才能进入科学索引扩展。四、我国许多非专业物理研究人员在这个刊物上发表过随笔（论文），因此已经有好多人离诺奖很近了，无法再区分谁最近。因此，如果发这篇文章不用花钱，我还是建议非专业物理研究人员去投稿的，如果是中介推荐的，要收费，那就算了吧。毕竟啥用没有，和被骗没啥区别。
如何看待教师晋级中的学术论文？篇4
感谢邀请。我是中国教师研修网特聘项目学科专家孙老师。很高兴回答这个问题。关于怎样看待教师晋级中的学术论文一事，我是这么理解的。一、教师的学术论文，从某种意义上讲，它代表了一个老师在教学中得出的总结、体会和专业知识水准。从理论上做一下归纳和整理，形成文字，再上升到专业水准后，最后发表或评选出来的学术论文等级。
如果在晋级时缺少这一项，不是代表老师没有这个写论文的水平，而是从职称评审程序上来说，这个老师缺失这项硬性条件。二、一个教师长期从事一线教学，肯定对自己的课程有心得、有感悟，并且对自己专业素质的提升有要求。既然评职称需要这个条件，你在平时教学中就应该很细心地针对你的教育教学经历，仔细观察、留意，把一些有价值的东西赶快笔录记下来，以备后来写作之需。
也可能是自己听别人的课，突然脑海中灵光闪现，你会发现你的新发现与别人的差不多一样或者有异曲同工之妙；再或者你的课堂一直太呆板，教学思维太僵化，后经某人在集体教研会上提出来大家讨论，你恰如醍醐灌顶一下子明白了。如此等等都可以及时记下来。事实上我们只要用心，生活中很多的精彩瞬间都可以进入“法眼”，成为很不错的写作素材。
其实慢慢地你就会感悟到写论文并没有你想象的那么难。三、写论文可以跟有经验的老教师商讨一下，从何处立意，怎样下笔。用什么素材，具体都写哪些东西，写多少字好。这些都有讲究的。你写过一篇、两篇没有被选中或水平不够、抑或立意过于肤浅都是评选中的障碍。建议写1500字以上或3000字以内即可，再深层挖掘一些有内涵，有新意、有水平的材料，加入自己的理解，有分量的总结，找到足够多的数据支撑，那么把文章主旨突显出来也就可以了。
四、中小学老师有的人不擅长文字表达，平时教课没问题，一旦提笔写长篇文章都头疼，这些是很常见的。正如我上边所谈。真正想做好一件事，没有什么阻挡得了你的。你也一定可以做成。心细、储备材料充足，多请教发表过论文的老师。你说究竟难在那里啊？五、不要动其他心思，想找人花钱写，或花钱弄虚作假弄“假证书”，到头来还是苦了自己，怨不到别人。
至于有的老教师非常抱怨写论文纯属“多此一举”的牢骚。甚至呼吁上级部门想取消评审中论文一节。这种情况在边远穷困山区、农村也确实存在。相信国家对此事会给老师们一个合理回复。因为“唯论文”或“唯成果”的晋级条件对有些人确实不太公平。论文其实也决定不了一切。不写论文也不代表一个老师就不是“好老师”，或者他一定不能晋级。
如何看待90后女博士后称「科研不应攀比论文数，而是要真正去做研究」？不比论文数量应该比什么？篇5
论文是一个科研工作者的劳动成果的体现，他只有经过反复实践才能形成理论性的东西写出论文，关键是要看论文的质量。有数量没质量的论文是无力的。经得起质量的论文野草，结不出果实，有质量的论文经得住实践的考验，最终能落实到实践中去指导实践。所以说，科研不但要看论文的数量，而且要看论文的质量。审核时要把好质量关。