阳春三月，你就读的学校组织了什么课外活动？收获了什么？阳春三月，春暖花开，阳光明媚，老师带着我们坐公交车去农业乐园举行研学行活动。最后就是参加这个学生会，我参加的是学习部学生会，就是每天大学期间有早自习的时候，去各班查人数，并且学生会内部也会有一些活动组织，一些学习的活动，比如说读书活动，演讲活动啊等等。
为什么要参加三下乡活动？参加过程中有哪些收获？篇1
看完这个问题，我们首先思考的一个比较粗浅问题就是为什么要参加三下乡，它有什么地方可以吸引成千上万的实践队伍前赴后继地去参加？在经历过烈日、暴雨的洗礼后，大学生们变得愈发的坚强而成熟，此时此刻，他们应当作何感想?不论是被迫还是自愿参与其中的，或者是有着其他的想法的，只有真正抱着乐观积极的态度去做的人，才能体会到汗水流淌过脸颊后所带来的成长，才有机会、有资格去享受这一经历中的感动。
任何一个团队成员集结后思维的碰撞都能够产生一个好的想法，然后他们会坚持不懈的去完成这一目标，寻找自己想要的答案，在实践的过程中不断地积累经验、提升能力。在社会实践的过程中，我们能明显感觉到每个人都在不断地完善，不断地学习，尽管困难重重，但在每个人的身上都能看到深深的自信，愈是受挫，这份自信就愈发的强烈而凝练，这是一个团队良好的开端；通过实践我们也能深深地感受到，想要做好任何一件事都不容易，虽然现在的大环境好了，但以往的那种坚韧不拔、刚毅不屈、持之以恒、艰苦卓绝的良好品质对于一个团队的或者是个人地成长仍然是必需的。
阳春三月，你就读的学校组织了什么课外活动？收获了什么？篇2
阳春三月，你就读的学校组织了什么课外活动？收获了什么？阳春三月，春暖花开，阳光明媚，老师带着我们坐公交车去农业乐园举行研学行活动。 到了那里，首先就是老师带我们去田间地头除草，老师还给我们每一位同学发了斗笠，有一句古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古诗描绘了烈日当空的正午，农民伯伯从事农业生产是多么的辛苦，提醒人们珍惜农民的劳动成果。
当我们自己去体验拔草的时候，能感受到农民伯伯在炎热的夏天里为庄稼除草的情景，口朝黄土，背朝天，汗流浃背的是多么的辛苦。让我知道了，我们在吃饭的时候，应该把饭菜吃完，不要铺张浪费。这一粒一粒的饭，这一颗一颗的蔬菜……都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。当我们除完草之后，我们又到了场坝里面，在场坝里面，阿姨给我们讲了许多许多关于农业生产的知识，讲了背篼的故事，还为我们讲了连甲（连盖），连甲（连盖）采用杠杆原理，其作用是用于农作物（玉米、大豆、高粱、油菜、小麦……）脱粒，连盖是最原始的脱粒机。
阿姨还为我们讲农民伯伯在下雨天背着蓑衣，戴着斗笠参加劳动的场景，阿姨还给我们表演了参加生产劳动的节目。接下来就是体验怎么使用竹耙了，竹耙的用处是什么呢？原来竹耙的用处是收集枯枝树叶的工具。最后一个就是体验怎么磨面粉？老师竟然让我上台试一试，我咬紧牙关试了一下，哇，推起磨来好费力啊，让我感受到了参加体力劳动的辛苦。
我们听完这些讲解，到了中午吃饭，那里的阿姨告诉我们，一定要吃完，别浪费。在吃饭的时候我没有讲话，我把饭菜吃得干干净净的，阿姨还夸我，这个孩子真好。午饭后，休息片刻，老师又带我们去体验鲁班锁，做木工的老师叫我们做的是一把锁，分小组来一起做，每个小组必须要上交一把锁，我们戴着眼镜，戴着口罩，穿着围裙，就像是一位工人一样。
我们小组分配合理，我做第一个，你做第二个，他做第三个，我们遇到不懂的就请教老师。老师教我们怎么绘图？怎么施工……不一会儿我们就制造了一把鲁班锁。我们三个都蹦蹦跳跳，高高兴兴的，老师又说做完第一个的可以做第二个，做第二个的时候，我们分工又有不同，有时间限制，很可惜，当我们要做完的时候，可是时间到了，每个人都必须放下手中的工具，准备去下一个地点，下一个地点是干什么呢？ 哦，原来是把箭投进壶里，这个我们也是按分小组来玩，我是第五小组，总共有五个小组，老师说只要我们哪个小组站的最好，就最先让他们玩，我们小组是第三个，当我投壶的时候，第一次没有投中，第二次没有投中，第三次没有投中，第四次没有投中，第五次没有投中，第六次终于投中了，让我感觉到了投壶是有多么的困难，每一件事情都需要用心，需要细心，需要努力，需要奋斗……需要坚持，才会成功。
这次去农业乐园的研学行活动，让我感受到了劳动的光荣，感受到了劳动的快乐。我认为劳动可以创造财富，劳动可以改变世界。感谢学校的领导，感谢老师，能给我们一次参加课外劳动的机会。我们去农业乐园参加这次研学行活动，给我留下了在童年中的快乐，让我感受到了农民伯伯和工人师傅的体力劳动是多么的辛苦，让我感受到了老师为我们增长知识默默的耕耘付出。
带孩子参加亲子活动，你和孩子都收获了那些？篇3
说实话吧，以前总是因为工作忙，自己没时间很少参与各种亲子活动。但是当真正体会的时候，才会发现孩子真的是你最好的礼物，当你们专注享受的时候，一切都是无法代替的。1:你会发现自己也被释压了孩子的世界是很单纯，童真的，他们的会专注的享受当下的每一刻，而我们大人总是各种焦虑，职场上各种争斗，疲惫不堪，当你放下一切和孩子相处时，甚至有一刻你会觉得不是你在孩子陪孩子，而是孩子在默默的帮助你，洗涤你，感化你，他们就是上天送的最好的礼物。
2：孩子和你更亲密，更愿意和你敞开心扉如果以前和孩子接触少，会发现孩子对你都有点远的感觉，通过亲子活动，你会发现孩子更愿意把你当朋友，很平等的关系，会更愿意去表达他/她对你的爱，对你的崇拜，你们的关系更为亲密。3: 利于你发现孩子的闪光点，或者短板，因利势导只有接触才会发现，接触不同的人，不同的活动，对孩子眼界，格局，处理问题的方法和思维都是一种锻炼，这样孩子的人格才会更完善，更健康，性格更开朗，自信。
在大学参加社团、社团工作以及学生工作让你有什么收获？篇4
我读大学的时候参加过两种协会，一个是散打协会，一个是创业之家协会。参加了一个学生会，那就是学习部学生会。也参加了志愿者组织，那么读大学期间，我跟随这些社团协会学生会和社会组织，我有什么收获呢？接下来我来谈一谈。首先我参加这个散打协会，目的是因为对武术的一个憧憬，所以在课余时间我也会去把散打当做一种兴趣去练习，主要是为了锻炼身体，然后呢？学一些防身术。
然后参加这个创业之家协会，我的目的是为了提高自己的能力，锻炼自己的胆量，有时候呢，也会出去做一些义卖活动，去捐给一些贫困山区的学生，我觉得这很有意义，然后教会我怎样去做生意，怎样去合理的安排我的时间等等。最后就是参加这个学生会，我参加的是学习部学生会，就是每天大学期间有早自习的时候，去各班查人数，并且学生会内部也会有一些活动组织，一些学习的活动，比如说读书活动，演讲活动啊等等。
你认为平台举办“读书那些事儿”意义何在？你的收获是什么？篇5
个人认为“读书那些事儿”这个活动很好，非常好！曾经年少时，上课老顾着玩，和小盆友们踢球，导致自己的学习成绩一落千丈，长大后慢慢在工作中体会到知识的重要性，现在好多成年人对知识的渴望比孩子高，因为什么，因为他们知道知识的重要，但是孩子不知道啊，孩子的天性造就他不可能在孩童时期安心的读书，并且现在的孩子接触网络比较早，可能会在一些渠道了解到这个活动，对他获取有一些启迪。