首先我们做识大体的家长，对于老师不当的表达，对孩子无谓的打击，则应该有一定的正面回应。怎么说呢，一早听到老师对孩子的打击，心里也是很愤怒。作为老师，在学生犯错时，一般会先进行批评教育，有些学生，因为多次犯错，老师批评的次数自然就多，批评学生，肯定不会是什么顺耳的好听话，有些学生就把这些话当成辱骂也有可能。
怎么看待优秀教师长期辱骂13岁女生、学校说家长不懂教育，老师辱骂学生是为学生好？篇1
如果不录音，她的后果可以预见！首先家长不会信。第二，就算家长信了，去找到学校，学校一帮老师会证明婷婷在校期间表现恶劣，老师也只是为她好，批评了她几句而已，她就如此诽谤老师！第三，如果闹到了网上，那帮当时对常某喊打喊杀的老师们，同样会站出来，以婷婷及婷婷家人不尊师重道之名，对婷婷家人和婷婷进行讨伐！那么婷婷的未来可能就毁于此事！。
有些班主任为人师表，但是经常带着偏见和个人情绪在教室多次辱骂学生，家长该怎么办？篇2
谢谢您的邀请。自参加工作以来，我已经当了二十多年的班主任，看到这个问题，我首先觉得不可能，但如果学生多次向家长反咉，家长应在了解情况后，与班主任、与学校进行沟通。作为老师，在学生犯错时，一般会先进行批评教育，有些学生，因为多次犯错，老师批评的次数自然就多，批评学生，肯定不会是什么顺耳的好听话，有些学生就把这些话当成辱骂也有可能。
有一次，我们班有个学生给家长打电话，说自己不想上了，我问他为什么，他说老师骂他了，我让他给我把原话说一遍，他说：“老师说，有些同学仗着自己长的高，长的胖，长的帅，就在课堂上乱说话，乱动，多次违反纪律，叫了多次家长了，也不知道改，一批评还在哪儿笑，不知道羞耻。”我问他，老师说的是实际情况吗？老师哪一句是骂你的话呀？只允许你犯错，不允许老师把你犯过的错说出来，你觉得公平吗？有些学生，只允许自己在课堂上胡作非为，却连老师的一句难听话都受不住。
遇到低素质的，对孩子说一些带有鄙视性话语的高中老师该怎么办？篇3
这样的老师还真有，高看富二代，迎合官子弟，鄙视一般家庭的孩子。偏爱成绩好的学生，讽刺挖苦成绩差的学生。遇到势利不公正的老师，该如何应对？顶真较量显然不是最佳途径，因为他会让你小鞋越穿越紧。我认为作为学生自己要自立自强，不留小辫子让他抓，如遇多次无端讽刺打击，不妨私下沟通，希望老师尊重学生的人格尊严。实在不行可以通过适当渠道把情况反馈给学校，让校领导对其警示。
如何看待老师语言打击孩子的自信？篇4
一大早，婆婆来电，抒发愤慨。原因是昨天放学去接孩子，老师对孩子一顿奚落，让她内心愤懑。儿子读中班，这学期开始认写数字，因为动作比较慢，写完之后又擦，擦破了本子，老师恼火，同时又牵连出早上上学比较晚，在婆婆地方发泄。怎么说呢，一早听到老师对孩子的打击，心里也是很愤怒。孩子写字动作慢，那是因为他想写得漂亮。
他把老师示范的每一个字，每一个落笔在哪都记得清楚，力争完美，老师的这种指责只会打断孩子的心理发展。而且我不认为，中班的孩子现在就讲究写字的速度，只有把基础打好了，才能有好的发展。所以电话里对婆婆安慰一番后，我也直接了当告诉婆婆，有些老师素质一般，并不见得事事遵循，该回击的直接回击。人就是这样，你敬他一尺，他却反踩一脚。
首先我们做识大体的家长，但是对于老师不当的表达，对孩子无谓的打击，则应该有一定的正面回应。当然，就像在孩子面前要有白脸和黑脸，老师地方也一样。该回馈的回馈，该尊敬的尊敬。当然，更重要的是对孩子的安抚，保护孩子心理的正常发展是最关键。在这件事上，我会安慰孩子，并郑重告诉他，字必须写好，不求快速，但若熟练了，则能快就快。