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体育老师的潜能有哪些 体育老师的潜能有哪些呢

时间:2022-12-21

其次,体育老师当班主任有其特有的优势。在有的人眼里,体育老师似乎要低人一等,一些家长和学生常常会忘记他们的教师身份。如:某人计算上出现失误,人们会嘲笑他说:"你的数学是体育老师教的啊?"某人字写错了,人们也会嘲讽他说:"你的语文是体育老师教的吗?"2.工作上的轻视。

体育老师能不能当班主任,适合吗?篇1

当然适合。对这个问题,我有两点看法:首先,这个问题涉嫌学科歧视。现在,社会上甚至学校里对体育课教师都普遍存在一种歧视现象,其表现如下:1.言语上的嘲弄。在一些人的心中,体育课老师似乎已经被打上了"四肢发达,头脑简单"的烙印,似乎成了错误知识的代名词。如:某人计算上出现失误,人们会嘲笑他说:"你的数学是体育老师教的啊?"某人字写错了,人们也会嘲讽他说:"你的语文是体育老师教的吗?"2.工作上的轻视。

在学校工作安排上,体育课和体育老师会成为可有可无的搭头。在课程安排上,体育课常常被安排在其他学科老师不愿意上的时候;在常规和中心工作安排上,体育老师总是从事着以体力为主的工作。3.态度上的冷漠。在有的人眼里,体育老师似乎要低人一等,一些家长和学生常常会忘记他们的教师身份。生活中,我们经常会发现这样一些现象,家长接老师吃饭,体育老师被忽略;毕业学生看望老师,体育老师被无视。

对音体美等艺体课教师的不重视,本质上就是对艺体学科的不重视,如果仍其发展,势必影响学生的全面发展,其后果是严重的,其影响是恶劣的。其次,体育老师当班主任有其特有的优势。什么人适合当班主任,主要是看这个老师的道德素质和管理能力,而不是以所教学科来决定的。体育老师当班主任具有文化课老师所不具有的优势。1.精力更充沛。

体育老师经常经常参加体育锻炼,身体素质好,又没有作业批阅之累,相对文化课老师当班主任,他们精力更充沛,管理时间更多。2.组织力更强。体育老师是学校重大活动的组织者,他们能说、能唱、能跳,组织能力、管理能力和协调能力强于一般文化课老师。由他们来管理班级,自然如鱼得水。3.威慑力更大。体育老师一般高大威猛,身体强壮结实,在管理学生尤其是玩劣生上自然威慑力要大。

20多年前,我所在的学校在初三进行了一场所谓的分层教学改革,成绩差的,玩劣学生都被安排到了一个班。编班后的前一个月,班主任换了3个,都没有干下去,最后,校长要求教初三体育的王老师担任,身高1米8,身体结实,皮肤黝黑的王老师一走进教室,玩劣生们便一个个低下了头。综上所述,体育老师也是教师队伍的一员,他们和他们的工作不应该被歧视,体育老师同样适合班主任工作。

如何成为一名有智慧的体育老师?篇2

教师职业是神圣和伟大的,为人师者必须有强烈的使命感和责任感。古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。出自《师说》——韩愈(唐)老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。人民教师队伍的强大是一个国家兴旺发达的根基,责任感和使命感是每一位教师干好本职工作的最基本前提,如果你对待自己的工作没有饱满的热忱,认真的态度,你将是对学生的不负责任,是对教师职业的亵渎。

丰富的专业知识。教师的专业知识必须是丰富的,体育老师也不除外,能让一个民族体魄强健的工作,必须系统和科学。可能我们从未认真对待过学生时代的体育课,即使是现在,情况依然未能改变。人格魅力。丰富的学识,饱满的热忱,开朗的性格,一个老师的人格魅力能感染很多人,能对学生们产生很多积极的影响,这应该是教师职业最值得骄傲的地方。

为什么有人说体育老师的地位不高?篇3

体育课,说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,是普通现象。以往体育的考试成绩并不会例入中考的总成绩,但随着时代的变化,人们已经越来越重视体育,这是可喜欢的现象。问题是体育老师的成绩在所有语文和数学、英语一起比较,它的分数还是较低,并且体育的评价带有一些主观意识,语文字写错了就是错了,体育的评分还是有一定的评价手段,分数可以多给点也可以少给点。

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