音乐启蒙的关键期是在幼儿8个月～5岁。如何教小孩学音乐，中西方教学法有很明显的差异。在现实生活中，有不少父母自己喜欢唱流行歌曲，也常常教宝宝唱。我想，这些应该都是得益于早期的胎教吧！第二、父母可以多给宝宝放音乐，不局限于声乐类，轻音乐，儿歌各种类型的都可以。
小朋友喜欢音乐，如何教导她？篇1
如何教小孩学音乐，中西方教学法有很明显的差异。当年耶鲁大学教授、美籍华人蔡美儿写了一本《虎妈战歌》风靡全球，书里讲述了她如何严苛训练自己的女儿练琴的方法。这本书也被认为是亚洲式教学方法的典型案例。很多西方人认为这种教育方式过分苛刻，对孩子的成长不利。但事实证明，在音乐领域，亚洲式教学往往能取得更好的效果和成绩。
作为对儿童的音乐启蒙，第一步选择声乐是不是最好？篇2
做好音乐启蒙训练，对宝宝的智力发育和情商发育都有很大好处。音乐启蒙的关键期是在幼儿8个月～5岁。第一、对宝宝音乐启蒙，最早可开始于胎教。我怀孕女儿时，工作相对轻松，孕中期开始每天一有空就听音乐，我那时候主要听理查德的钢琴曲，旋律舒缓悦耳，一直听到宝宝出生，女儿一周岁以内，宝宝一哭闹就给她放音乐，她就停止哭闹，乖乖的听音乐，尤其是胎教中播放过的音乐，她听得特别认真。
女儿再大一点，她经常自发性的跟着音乐或电视节目的旋律即兴跳舞，在商场听到音乐在播放，她也会经常点头跟着打节拍。我想，这些应该都是得益于早期的胎教吧！第二、父母可以多给宝宝放音乐，不局限于声乐类，轻音乐，儿歌各种类型的都可以。不同类型的音乐会给人不同的美和感受。第三、父母在带宝宝的时候，多给宝宝唱歌，哼歌，听歌等，跟他一起打节拍，训练宝宝的节奏感。
如何引导孩子唱歌？篇3
宝宝在唱歌时，有时会有一些不正确的做法，如大声喊叫、头部晃动的幅度过大、躺着或趴着唱歌等。不正确的唱歌方式容易对宝宝的声带等造成损伤，一旦形成习惯，矫正起来十分困难。父母可以有意识地培养宝宝养成良好的唱歌习惯，具体包括:唱歌时或站或坐，抬头挺胸，眼晴平视，头部不要过分晃动，可以加上身体动作，但不能太大、太多。
歌唱时要用自然好听的声音歌唱，不能大声喊叫，或过分压抑自己的嗓音。在有灰尘飄扬或过分寒冷的空气中不要歌唱。唱歌是人们对自己感情的一种抒发，宝宝在模仿、哼唱、学会简单的儿歌的同时，也时常会有自发的歌唱行为，如将一些不同歌曲的旋律串联起来唱，或者重复某一句歌词，并在节奏或旋律、歌词上加以改变等，有时甚至会哼唱一些父母似乎从来没有听过的旋律。
其实宝宝在唱歌的过程中获得了满足，同时，他在音乐方面的想象力也获得了提高。当然，宝宝的自由歌唱比起正规的舞台表演，会显得十分随意、不完整，有时甚至会有一些不着调，父母应持宽容与支持的态度，体会宝宝在自由唱歌活动中所获得的满足。在现实生活中，有不少父母自己喜欢唱流行歌曲，也常常教宝宝唱。听着宝宝奶声奶气地唱着自己不甚理解的歌曲，父母住往会为宝宝的模仿力鼓掌，而宝宝则唱得更加卖力，有时甚至唱得小脸通红。
其实，爸爸妈妈喜欢的流行歌曲并不适合宝宝学唱。流行歌曲的音域远远超过了宝宝的嗓音所能达到的水平，宝宝为了能够将歌曲唱完整，就必须大声吼叫，这样做对声带的损伤是十分严重的。此外，有些歌曲的歌词超出宝宝的理解能力，愉快的歌唱活动变成了单纯的鹦鹉学舌，宝宝的歌唱行为成为迎合爸爸妈妈的行为。那么，宝宝能够唱什么样的歌曲呢?父母可从两个方面考虑对歌曲的选择。
一是歌曲的旋律方面，尽量选择音域在中央C上的D到A，这是宝宝自然歌唱时最舒适的音域;旋律最好有重复的，乐句长度一般在4句左右。二是歌词方面，可多选些以第一人称为主角的儿歌，宝宝在歌唱时容易感到亲切、自然，一些可爱的动物也可以成为歌词中的主角。歌词可以多些重复，尽可能便于用动作表示。一些内容诙谐的颠倒歌也是宝宝十分喜爱的。