考取历史与社会取得初中历史与社会教师资格证；考取历史取得初中历史胶水资格证。历史与社会、社会是初中两个不同面试学科，通过相应面试取得对应级别教师资格证。初中历史应该学习什么？在我看来主要有以下三点：一、树立正确的历史观。依据你提问的题目来看，应该同从我所在这个学校类似，历史与社会就是思想品德和历史两个学科。
初中历史与社会怎么才能学好？篇1
作为一个老师，我想依照我自己的一些经验来回答一下大家都特别关心的这个问题。依据你提问的题目来看，应该同从我所在这个学校类似，历史与社会就是思想品德和历史两个学科。这两个科目在初中来说都是属于技量记忆量比较大的，虽然量比较大，但是我们也不提倡死记硬背，作为一门学科当然还是它的学习方法的。我说一说历史学习的一点方法，相信思想品德学科的方法应该也是类似的。
1.重视基础知识的记忆。万丈高楼平地起，没有基础知识，就无法拔高自己的成绩，无法应对每套试题后面的材料分析题，甚至连最基本的选择题也不能够有很高的正确率。2.按照中考考纲的知识篇目来进行复习。先把考纲要求的所有知识点看一遍，勾画出来相应的一些重点知识，这些老师在上课的时候应该都会重点强调。3.把重点知识都通看了一遍之后，先尝试自己进行专题归纳。
把初中三年级的所有要考篇目之中类似的问题进行归纳总结，在老师讲相应专题的时候，看自己是否归纳的比较全面了，如果与老师的不同，那就尽量把它补充完整。4.第三轮，结合专题再过一遍重点知识。并要配套练习题，练习题最好选择老师选出来的，不建议单独再去买资料题，这门学科没必要进行题海战术。历史训练的只是一种答题的思维，只要你基础知识过硬，就能够达到举一反三的效果。
面试报了历史与社会，拿到资格证后可以教初中历史吗？篇2
历史与社会、社会是初中两个不同面试学科，通过相应面试取得对应级别教师资格证。考取历史与社会取得初中历史与社会教师资格证；考取历史取得初中历史胶水资格证。历史与社会包括政治史、历史包括中国近古代史和世界历史现在教材已经进行改革。是否能够任教，主要看学校的招聘要求。如果招聘历史老师，要求教师资格学科与招聘学科一致，则报考不了，如果要求相近或一致，即可进行报考。
初中历史主要应该学习什么？篇3
我是飞眼视角，我来回答这个问题。初中历史应该学习什么？在我看来主要有以下三点：一、树立正确的历史观。历史是已经发生的事实。树立正确的历史观必须树立唯物辩证的视角。历史的结果不会因为我们的观念想法而转变，因此树立唯物辩证的历史观尤其重要。这一点可以自香港扭曲的历史教育得到反证。香港历史教育过分吹捧殖民者，导致例如鸦片战争发动的原因竟然不按照历史真实情况还原教育，而是美化侵略者，替殖民者说话，这一点是令人痛心的。
所以初中生必须树立正确的历史观！二、了解基本的历史脉络。初中的历史教材是较浅的，基本是大致讲述了中国的基本历史。了解自己的祖国就必须了解历史。初中的历史课本是一份客观详尽的教材。通过这份教材可以让学生了解自己祖国的基本历史脉络，树立身为中国人的自豪感。中国历史悠久，传承五千年的历史文化。这五千年中有辉煌亦有屈辱，但我们必须客观认识到中国的历史状况，有利于我们正确认识祖国，了解基本的历史知识！三、培养兴趣爱好，甚至决定日后的学习发展方向。
人各有所长，历史作为一门人文学科可以作为一部分学生的发展方向。当今社会以理科为主的趋势十分明显，但这并不意味着人文学科就是一无是处的。探究历史可以让我们更了解认识自身，因而对于不擅理科计算的部分学生，历史学科是可能的方向。初中历史教材浅显易懂，为学生发展兴趣爱好，甚至今后的人生方向奠定基础。总结历史这门学科具有普适性的特点，即大家都可以学习了解，但若如深究又是一门极具考究的学问。