8.怎么写introduction篇1
Introduction的逻辑需要用一个大致的提纲来确定，打好提纲，再开始写作，可以极大减少写作的时间。introduction应该包括下面几个部分：研究范围、研究背景以及研究策略和结论。
1、研究范围，研究目标，选择这个研究目标的原因。
2、研究背景，有谁做过，怎么做的，我们之前做过哪些相关的研究，之前研究的局限性在哪里。
3、提出自己的研究点，为什么要关注这个研究点即有什么重要性。
4、采用的研究策略，达到的研究目的。
5、总结读者可以从文章中得到什么样的结论。
扩展资料：
Introduction
一、读音：英[ˌɪntrəˈdʌkʃn]，美[ˌɪntrəˈdʌkʃn]
二、解释：初次投入使用；；推行；介绍。
三、短语：introductiontoeducation：教育导论。
四、例句：Thebook'sintroductionisbrief.
翻译：该书的引言简短。
停学申请怎么写篇2
休学与停学
1、学生有下列情况之一者，可申请休学或停学：
(1)确因家庭经济困难，需要打工养学，可申请停学。
(2)因需创业者，可申请停学。
(3)因病须停课治疗，并有卫生科证明者，可申请休学。
(4)因某种特殊原因，学校认为必须休学者。
2、学生休学以一年为期，累计不得超过两年。休学期间保留学籍，不交学费，不计入在校学习年限，不享受在校学生的待遇，学校不安排休学学生住宿。
3、因病休学的学生，应回家疗养。病休期间享受公费治疗一年，连续病休，第二年停止公费医疗，医疗费自理。
4、学生申请休学的程序是：本人向所在学院提出申请报告和有关证明，经院长审核同意，报教务处批准，发给休学证书后，方可休学。学生在休学期间，不得擅自来校上课，不能取得学习成绩和学分。
5、除因病或特殊原理外，学生办理休学手续，应在每学期开学前办理。
6、学生停学以一年为期，创业停学另行规定。停学期间保留学籍，不交学费，不计入在校学习年限，不享受在校学生待遇，学校不安排住宿。学生在校期间，停学只能办理一次
所谓保留学籍是指正式获得学籍的学生因故中断学习但又不符合休学条件，经学校批准后所保留的学习资格，以一年为限，期满可向学校申请复学。在此期间不享受在校生和休学待遇，不得报考其他学校。保留入学资格并不是对新生的一种处分，而是党和国家对青年学生爱护、关怀的一种具体政策体现。
伯努利方程怎么写篇3
伯努利方程
科技名词
中文名称：伯努利方程英文名称：Bernoulli'sequation
定义：反映理想流体运动中速度、压强等参数之间关系的方程式。
应用学科：航空科技（一级学科）；飞行原理（二级学科）以上内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布
求助编辑百科名片
伯努利方程是理想流体定常流动的动力学方程，意为流体在忽略粘性损失的流动中，流线上任意两点的压力势能、动能与位势能之和保持不变。
目录
流体力学中的物理方程
举例
编辑本段流体力学中的物理方程
理想正压流体在有势体积力作用下作定常运动时，运动方程（即欧拉方程）沿流线积分而得到的表达运动流体机械能守恒的方程。因著名的瑞士科学家D.伯努利于1738年提出而得名。对于重力场中的不可压缩均质流体，方程为p+ρgh+(1/2)*ρv^2=c式中p、ρ、v分别为流体的压强、密度和速度；h为铅垂高度；g为重力加速度；c为常量。
上式各项分别表示单位体积流体的压力能p、重力势能ρgh和动能（1/2）*ρv^2，在沿流线运动过程中，总和保持不变，即总能量守恒。但各流线之间总能量（即上式中的常量值）可能不同。对于气体，可忽略重力，方程简化为p+(1/2)*ρv^2=常量（p0），各项分别称为静压、动压和总压。显然，流动中速度增大，压强就减小；速度减小，压强就增大；速度降为零，压强就达到最大（理论上应等于总压）。飞机机翼产生举力，就在于下翼面速度低而压强大，上翼面速度高而压强小，因而合力向上。据此方程，测量流体的总压、静压即可求得速度，成为皮托管测速的原理。在无旋流动中，也可利用无旋条件积分欧拉方程而得到相同的结果但涵义不同，此时公式中的常量在全流场不变，表示各流线上流体有相同的总能量，方程适用于全流场任意两点之间。在粘性流动中，粘性摩擦力消耗机械能而产生热，机械能不守恒，推广使用伯努利方程时，应加进机械能损失项[1]。图为验证伯努利方程的空气动力实验。补充：p1+1/2ρv1^2+ρgh1=p2+1/2ρv2^2+ρgh2(1)
p+ρgh+(1/2)*ρv^2=常量（2）
均为伯努利方程其中ρv^2/2项与流速有关，称为动压强，而p和ρgh称为静压强。伯努利方程揭示流体在重力场中流动时的能量守恒。由伯努利方程可以看出，流速高处压力低，流速低处压力高。
编辑本段举例
图II.4-3为一喷油器，已知进口和出口直径D1=8mm，喉部直径D2=7.4mm，进口空气压力p1=0.5MPa，进口空气温度T1=300K，通过喷油器的空气流量qa=500L/min(ANR)，油杯内油的密度ρ=800kg/m。问油杯内油面比喉部低多少就不能将油吸入管内进行喷油？解：由气体状态方程，知进口空气密度ρ=（p1+Patm）/(RT1)=(0.5+0.1)/(287*300)kg/m=6.97kg/m求通过喷油器的质量流量qm=ρa*qa=(1.185*500*10^-3)/60=0.009875kg/s求截面积1和截面积2处的平均流速：u1=qm/（ρ1A1）=[0.009875/(6.97*0.785*0.008^2)]m/s=28.2m/su2=qm/（ρ2A2）=[0.009875/(6.97*0.785*0.0074)]m/s=32.9m/s由伯努利方程可得p1-p2=0.5*ρ1(u2^2-u1^2)=0.5*6.97(32.9^2-28.2^2)pa=1200.94pa吸油管内为静止油液，若能吸入喉部，必须满足：p1-p2≥ρghh≤（p1-p2）/ρg=1200.94/(800*9.8)m=0.153m故说明油杯内油面比喉部低153mm以上便不能喷油。
参考资料
1
伯努利方程
e（变成）becamebecomeawakeawokeawokencome（来）camecomerun（跑）ranrun
13.情态动词及其过去式can-couldmay-might
收条怎么写篇4
(1)收条格式如下：
收条
今收到XXX（名字或单位名称）现金（或物品名称）人民币：XXX元（大写金额）
此据
收款人：XXXXXX
XXX年XX月XX日
(2)5000元，把人民币后面的XXX写成伍仟元，其他地方如实填写即可。
扩展资料：
收条适用场合：原来借钱物或欠钱物一方将所欠、借的钱物还回时，借出方当事人不在场，而只能由他人代收时可以写收条。当事人在场，则不必再写收条，而只把原来的欠条或借条退回或销毁即可。
个人向单位或某一团体上缴一些有关费用或财物时，对方需开据收条，以示证明。单位和单位之间的各种钱物往来，均应开据收条。当然，在正式的场合下，一般都有国家统一印制的正式的票据，这属于另一类情况。
参考资料：搜狗百科——收条
道歉信怎么写篇5
道歉信
xxx
对不起：
我思考了很久，愧疚了很久。从发生了那件事之后我非常愧疚，我能理解你此刻的感受，我知道是我不对。无论你肯不肯原谅我，我有些话还是必须对你说。你是我的朋友，我们今后要走的路还很长，难免会碰上些事情使我们发生争执，但只要我们彼此宽容对方，一切都解决了，这次也是如此。这次事情给你造成了伤害，我感到对不起你。不管你接受或者不接受这句对不起是真心说给你听的！原谅我好么？我知道不管怎么说都不会脱离我想给你道歉的心态，太多的对不起也不知你能否接受，只希望你跟你继续做朋友！
致歉人：xxx
x年x月x日
小学复学申请书怎么写篇6
本人XXX，何时被学校录取，因身体有病，休学一年，现申请复学。
2、尊敬的校领导：你们好！我是我校*级班的学生。我在去年的一次体育课上造成了左腿骨折。
经过一年的治百疗和调养，现已基本痊愈，现特提出申请，请求复学。去年住院以后，就学的手续我还不太清楚。
我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，我就向度学校教务处的王老师作了咨询。
王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。
，每天给自己制知定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。
班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。因此，一年道来我虽未在校学习，但却并未停止学习。
因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。此致衷学生：*年*月*日。