③日常数学低年级的课堂应该在生活中，而不是在辅导班，二年级在时间章节会细化的几点几分，几点差几分，简单的时间计算。二年级的孩子应该拥有良好的作息习惯，头天晚上要按时休息，只有具备充足的睡眠，孩子才能在第二天早晨拥有充沛的精力。成绩不错的同学也不要放松，二年级上册就接触到乘除法知识。
如何制定二年级孩子的每日学习计划？篇1
二年级的孩子已经逐步适应了小学生活，经过了一年多时间的历练，基本上都养成了一些固定的学习习惯。随着孩子识字量的增加，孩子基本上可以不需要家长帮忙读作业，自己就能独立完成大部分作业了，课外阅读这件事也会变得比较轻松起来。二年级的孩子应该拥有良好的作息习惯，头天晚上要按时休息，只有具备充足的睡眠，孩子才能在第二天早晨拥有充沛的精力。
孩子可适当早起一会儿，进行十五分钟左右的语文课文阅读，然后再开始吃早餐，就会比较有胃口了。早餐一定要吃好吃饱，如果早餐吃得少或者为了多睡一会儿不吃早餐，那么在第三节课上便会饥肠辘辘，无心思认真听讲。如果孩子中午放学可以回家，除了适当的游戏和休息，还可以做30分钟左右的课外阅读，每天坚持阅读的孩子，会有利于视野的开阔及提升语言表达能力。
下午放学后，在适当的休息之后，便可以让孩子开始安排各科作业了。晚上的作业时间很重要，一定要培养孩子良好的高效的作业习惯，要避免孩子不认真、磨蹭等不良的习惯产生。二年级的孩子在作业时，一定要做到书写规范，面对难题要反复读题并养成独立思考的好习惯。在孩子全部作业完成后，家长要认真检查孩子的作业，如果孩子表现良好，不要吝啬你的赞扬。
一年级升二年级暑假怎么过？篇2
一年级升二年级暑假建议做好学习的衔接，我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！暑假安排应该丰富多彩的，建议前一周到两周时间完成暑假作业，不要先疯玩后再做作业。重点提下一升二数学方面的复习和预习吧！以下详解，供您参考！一年级下学期知识树二年级上学期知识结构一升二数学学习计划一年级数学整体知识容量不大，给孩子充足的巩固练习时间，如果期末成绩不理想，要抓住暑假的机会及时查漏补缺。
成绩不错的同学也不要放松，二年级上册就接触到乘除法知识。先学加减，后学乘除，两种的现实情景模式还是有很大不同。→ 加减法：聚合，比较，增加性变化，减少性变化→ 乘除法：同数累加，平均分，倍数关系等。① 背诵乘法口诀表加减，与乘除的计算程序也有所不同，对于乘法，主要利用复述的方法来掌握，比如我们用背诵乘法口诀来学习乘法。
基于一种算术事实的提取，需要一定记忆能力。所以暑假期间，建议背熟1~6的乘法口诀。关注王老师，私信：口诀，可获取下图电子版本。乘法口诀学习过程建议理解着进行乘法口诀的背诵，其中最重要的是理解乘法同数累加的基础含义。② 应用题从二年级开始，应用题逐步由图文列式，转到文字叙述题目类型，对孩子来讲，文字是抽象的，如何通过建立模型，思考转化为算式计算作答，关键的是有自己的解题策略。
在王老师二年级趣味数学中，特别重视应用题解题策略的教授，从基础的两步运算应用题，到和差倍问题，再到移多补少问题，及综合题型。应用题一定要重视起来，才能保证三年级的顺利过渡。在学习乘法和除法时，不能单纯强调计算，应用乘除法知识去解决问题才是综合数学实力的体现，随着数域的扩大，图示方法也要进行调整，比便能够辅助孩子去理解，运用。
③ 日常数学低年级的课堂应该在生活中，而不是在辅导班，二年级在时间章节会细化的几点几分，几点差几分，简单的时间计算。这个和生活实际结合去认知，会事半功倍。认识长度单位，可以在暑假买直尺让孩子去量一量，多实践，是最好的预习方法。数学是有趣的，培养孩子数学学习兴趣是低年级重要任务，家庭的引导特别重要，多带孩子做些数独，七巧板，24点等益智游戏，可以增强趣味性，只要孩子有思考过程，那就应该鼓励。
二年级孩子如何高效地记住乘法口诀表？篇3
首先，要让孩子理解乘法的意义。在理解意义的基础上，能够知道乘法口诀里面得数的来源。也就是说乘法口诀里面的得数他们不用乘法，也能够算出来。其次，让孩子像唱歌一样背诵乘法口诀，因为乘法口诀朗朗上口。先横背、在竖背、在挑背。最后达到随便提一个乘法都能够说出的数。只有达到了熟背、背准确才能够把口诀应用在计算中。