分数是基础，而排名是硬道理。高考填报志愿，分数重要，排名更重要。排名比分数重要。指的是最低分505分的最差排名是63502。所以507分排名大致61502～60502。这是因为每年高考的难度是不一样的，而录取是按排名来的。
高考成绩，分数重要还是排名重要？篇1
排名比分数重要。这是因为每年高考的难度是不一样的，而录取是按排名来的。像河北，我女儿高考那年，她们班有一位考生，文科考了643分，就被北大录取了。而去年河北高考，文科没有690分，是踏入不了北大大门的。当然，分数是排名的基础，没有好的分数，排名也不会靠前的，但如果考生的成绩普遍高，你就是考了一个非常不错的成绩，也不定能进入好的大学。
由于高考分省录取，这也造成了许多高考大省，考生分数考的非常高，但在本省排名并不是列在最前，也难以考上北大清华。而有的省考的分数比高考大省低50分，就可能考入北大。这也从侧面反映出，排名比分数重要。争取更好的分数，争取在全省范围内，进入更高的排名，才能进入理想大学。分数是基础，而排名是硬道理。两者虽然相辅相成，但排名更重要。
怎么看高考分数排名表？篇2
高考填报志愿，分数重要，排名更重要。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个。
??累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名。你的成绩大致处于哪个批次内。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例。690分以上3人，累计3人。
说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列）。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人。指的是最低分505分的最差排名是63502。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人。
所以507分排名大致61502～60502。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了。
实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会。
高考成绩，为什么排名比分数重要？篇3
回答这个问题其实非常简单，这是由高考的考试性质所决定的：它不是合格性考生，而是选拔性考试。所谓合格性考试，就是考完后划定一条分数线，如果通过了即为合格，不通过即为不合格，然后对那些合格的考生给予证书或资质认定。比如说教师资格证考试，大家所比较的是能否拿到证书，而不是以多少分拿到的证书。所谓选拔性考试，就是限定的名额，由参加考试的所有人公平竞争，只要考生的成绩排名前列，他都会被视为优秀者，哪怕成绩并不高。
回到高考话题，每年每个省都会有一个相对固定的招生计划，而且竞争对手只是本省考生，所以要想拿到名校的录取名额，就必须成绩排名在名校的招生计划内。比如说湖北2019年高考所有211大学文科招生计划是2500人，那么只要文科考生成绩排在全湖北的前2500名，只要志愿填报正常，上一所211大学希望极大，那怕他的成绩仅有300分。