四、高考公平问题如果高考考书法，书法好的加分，对于大部分书法不好的人是不公平的。我首先声明我的观点：虽然我是美术专业毕业，也是书法爱好者，我不赞成高考考书法，原因有以下几点。书法纳入中高考纯属无稽之谈，书法能比科技重要吗？要想民族振兴，必须科技兴国，只有科技进步了，国家才能强盛。
书法将纳入中高考，是真的吗？篇1
书法纳入中高考纯属无稽之谈，书法能比科技重要吗？要想民族振兴，必须科技兴国，只有科技进步了，国家才能强盛。至于书法，属于美术类，与科技进步关系不大。与其将大量时间浪费在书法上，岂不可笑？封建社会科考，一看文章内容，二看书写水平，而现在，只要写得淸清楚楚，容易辨认就可以了，没必要去花费巨大精力去练字。只要把语文，数理化，及外语学好就可以了。
如果高考考书法你赞成吗？为什么？篇2
大家好，很高兴能回答您的问题。我首先声明我的观点：虽然我是美术专业毕业，也是书法爱好者，但是我不赞成高考考书法，原因有以下几点。一、书法和文字书写记录是两码事书法是中国优秀传统文化中的一个重要组成部分，中国在民国之前一直使用毛笔写字，书法是在过去文人写字记录过程中发展起来的一门文字艺术，书法为笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等形成的一个综合艺术创作过程。
古人日常使用毛笔书写文字，由于毛笔书写的不方便，古时候文盲也是普遍，而真正成为书法家的也是凤毛麟角。文字书写记录为我们日常工作交流、记录等，如果都像写书法那样去记录，是不可想象的，日常书写需要的是便捷、方便、可认性。写字好看不好看与书法没有必然联系。书法好的写字好看点，不懂书法的写字可能不好看，只要工整可认即达到它的目的。
二、历史发展趋势的必然结果随着历史发展的进程，我们今天的学生和古人学子学习的课程完全不一样了，我们现在学习的是数理化语英等现代课程，而古人学习的是四书五经，主要是写文章，在平时都是用毛笔写字，书法水平是在学习、工作中不断提高的。进入现代社会后，钢笔、签字笔、水笔等现代书写工具的发展，提高了我们的书写效率，大大提升了我们的知识水平。
书写方式的改变是不可逆的，因为只要我们还在使用汉字书写，书法艺术就不会灭亡，因此没必要高考考书法。三、学生的负担我们现在的学生学习任务已经很重，除了数理化语等文化课外，艺术课有美术、音乐等课程，教育部一直在给学生减负，如果我们再加上书法课学习，负担更重，其次书法课是见效很慢的，古人书法好与他们的书写习惯有关，如果我们开设书法课，也就一周能开一两节课，课下学生还是用现代书写工具写字，其实这样也是没意义的，可以说浪费时间，还不如把书法课留给社会培训机构，让有兴趣的孩子去学，这样岂不更好。
四、高考公平问题如果高考考书法，书法好的加分，对于大部分书法不好的人是不公平的。我们近些年在致力于取消一些高考加分项目，目的在于促进公平正义，因为书法不是一朝一夕能学成的，他需要坚持和艺术审美情趣，能成为优秀书法能手的是少数，那么对于大多数孩子是不公平的。一些传统艺术存在传承问题，一些为传统艺术传承奔走疾呼的人们你们的初衷是好的，但是你们提出的高考考书法或者课堂加入书法课是不可行的，时代发展是不可逆的，我想只要汉文字不灭，书法就还在，因为我们还在使用汉字书写，也有很多的书法爱好者和书法家。
怎么考高中书法特长生？篇3
首先你必须在初中阶段对书法有过学习，具有一定的水平，才能报考高中书法特长生。根据各地教育局招生要求来看，有的须要省、市级别的书法比赛获奖证书，但也有的进行现在考试，考试内容还是以临摹为主，临摹内容又以楷书和隶书为主，然后再请专业评委进行评分，专业成绩及格而文化成绩又达到艺考生的分数即可。报考之前应咨询当地有哪所学校招收书法特长生，很多地方的学校没有开设书法专业课程，即使考取后也须要去专业的培训机构学习。