高三如何借助数学课本提高数学成绩，大家有什么好的建议吗？高三学生想提高数学成绩，最好的辅导书就是课本。数学思维隐含在数学的符号语言中。复习备考时，要认真研读课本，把课本内容背得滚瓜烂熟，用通俗易懂的语言去理解，这样才能深入浅出地理解数学思想，准确把握。
高二数学用什么资料书好？篇1
谢谢邀请！和你分享一下！你提的这个问题，需要根据具体情况，来进行具体分析。1如果基础不太好的学生，我的建议是选择一些配套的导学案和必刷题这类辅导材料，这样有利于你夯实基础。2如果基础不错的学生，我的建议是选择中等题目以上的，进行进一步的拓展强化训练。在理解的基础上，要进行必要的记忆，形成自己的解题应试体系。
高中数学考80分，用什么教辅书比较好？篇2
您可以看看我的这份高中数学黄金解题模板！本套资料2019高考数学黄金解题模板——44个专题分类讲解，将高中数学所有知识点几乎所有常考题型分类汇总，对几乎所有常考题型都编写了与之相对应的解题模板，只需熟练掌握，考试80%的题型都会用到类似的方法技巧，实在是良心之作，希望能帮助到那些学习十分勤奋，但是却苦于没有合适学习方法以及高一高二阶段所有没有找到合适学习方法的同学，每道经典例题之前都高考地位方法点评，适用情形具体的解题模板第一步怎么办第二步第三部等等十分全面详细，希望能够帮助到需要的同学。
上高三的学生想提升数学成绩，你有哪些辅导书推荐？篇3
诚谢邀请。上高三的学生想提升数学成绩，最好的辅导书就是教材。其实，不管哪门学科，最好的辅导书复习资料就是教材。教材是最好的辅导书，这一点必须坚信，容不得有半点含糊。我们很多高三学生盲目相信复习资料，一天到晚忙着做题，有意无意忽略教材。把教材放置一边，重复刷题，无疑是本末倒置的行为。不变不离其宗，教材就是高考之宗，高考试题与教材有着千丝万缕的联系。
对于高中数学教材，我们在高考复习中必须加以充分利用。通读教材能够尽可能多的重新熟悉和更深入掌握为各个知识点，以及各个知识点之间的相互关系，融会贯通，举一反三。那么，怎么利用教材，提高复习效率，进而提高数学成绩呢？首先，利用专门时间，认真通读教材。高考的内容基本上出自教材，至少以教材为依托。教材的基础地位不可动摇，也不能动摇。
要熟读教材，先入教材，然后领悟教材，再出教材。只有真正理解了教材内容的编写意图及数学学科思维，才能做到深入浅出地学，将教材学透，将数学学活。数学教材在内容上对数学知识进行了统一，而且定义公式定理符号的使用等也都是统一的。因此，必须高度重视教材，做到规范使用。教材中的例题与习题都是反复论证，精心设计的，是最经典的例题，蕴含着基本的解题思想和解题方法。
脱离教材这个知识来源的母体，很难真正提高数学成绩。每天安排两个时间段，专门通读数学教材。要像语文阅读题一样，字字落实，句句认真学习。特别是公式定理例题，必须一字不漏，一字不增 一字不差。回顾老师上课讲述的重点，清楚知道每一个考点在教材中的具体位置，熟悉每一个考点在教材中的经典例题，会做每一章节后面附录的练习题。
其次，援引教材经典例题，抓好考点复习工作。教材是最好的辅导书，复习时遇到哪个考点，就应该回归教材找到相应内容，从头到尾把教材好好复习一遍。特别是要学会利用教材上的经典例题，做好考点复习工作。教材中的例题是最经典的，要对例题深入挖掘，深入思考，举一反三，真正弄懂。再次，要感悟和理解数学学科思维。高中数学教学要发展好学生的理性思维，培养学生的推理论证能力。
这种理性的数学思维能力和推理能力是高中数学学习和复习备考的基本能力和必然要求。首先，推理的基础必须准确简洁，高中数学教材中的概念、公式、定理等重要知识都是用符号语言呈现的。复习研究型教材时，要学习教材中最简单的符号语言进行推理和论证。数学思维隐含在数学的符号语言中。复习备考时，要认真研读课本，把课本内容背得滚瓜烂熟，用通俗易懂的语言去理解，这样才能深入浅出地理解数学思想，准确把握。