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欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程,应谚说不是在简单地接受作品的内容

时间:2017-08-24

欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程,应谚说不是在简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说,当他受形象所感动的同时,要绐形象作无形的“补充”以至 “改造”。这种精神活动不是一成不变的,更不是毫无限制的,仨它是可能的和必要的。 这段文字意在说明( )。

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答 案:B
主旨推断题。本段文字的第一句和后两句之间是因果关系,这个果,也表达了作者的观点,即:欣赏者给艺术作品作“补充”以至“改造”,这种精神活动是必要的。B项是对其同义替换。A项不是文段的主要内容,C项和D项属于无中生有。

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