韦纳认为学生的成功动机应当归因于( )的因素 A.内部的、不稳定的、不可控的B.内部的、

韦纳认为学生的成功动机应当归因于（ ）的因素。

A．内部的、不稳定的、不可控的

B．内部的、稳定的、可控的

C．外部的、不稳定的、不可控的

D．外部的、不稳定的、可控的

答 案：C
韦纳把归因划分为三个纬度：内部的和外部的、稳定性和非稳定性、可控和不可控。韦纳认为学生的成功动机应当归因于外部的、不稳定的、不可控的。