人民教育出版社出版的小学数学教材中插画人物长相丑陋、引人不适的话题，多次冲上热搜，引发广泛关注。
但丑不是最核心的问题，隐藏在插图上的那些诡异的图案可能才是最深层的东西。
我花了一个晚上，把电子版的小学数学课本从一年级到六年级都看了一遍。发现了不少诡异的图案。
这篇文章我只是将图片和事实列举给大家看看，不做详细分析，以免文章被删除。
一、眼睛
很多人都关注插图上的“兔女郎”，这个形象在课本上出现的次数非常多。不过大家关注的重点是兔耳朵和袜子。
其实重点是她身上隐藏着一个神秘的图案-眼睛。
这个眼睛的图案非常隐秘，在纸质课本上是看不清楚的，很多人以为是衣服上的褶皱，一眼略过。我把电子版本的课本放大很多倍才发现。
人教版小学数学课本插画的作者是北京吴勇设计工作室。
吴勇有一个作品也是眼睛。
这个眼睛有什么含义，可以去网上搜索，我这里就不写。
二、脸谱
在一个小朋友的腰间，有一个蓝红眼睛的脸谱，看起来有点邪恶。我不相信会有家长会给自己小孩买这样的包。
在另外一个插图中，可以看到类似的脸谱腰包。
三、小熊
在植树的插图中，戴红领巾的小朋友衣服上有个小熊图案。有一种说不出的怪异感觉，类似插图的有三张。
不过从小朋友的形状看，也许是作者偷懒，复制粘贴造成的。
四、各种衣服形成的同一个幽灵图像
如果小熊图案是复制粘贴，那下面这些衣服形成的一个看似幽灵的图像还复制粘贴就说不过去了。
五、表情包
现实中应该没有多少小朋友喜欢这样的表情包。
六、N33K编号飞机
七、美国队长
美国队长的标志实在太多了，无处不在。
作者为了植入美国元素，真是不遗余力。
九、怪异的兔子
这些兔子的图案非常奇怪，没有嘴巴，让我想起了江南布衣的那只兔子。
为了孩子，继续抵制各种无形的文化入侵！给我们的小孩教育创造一个清朗的环境。