1、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
2、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣,并能分辨一些简单的表情。
1、大班教案《快乐心情》反思
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
6、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有
7、培养幼儿的尝试精神。
8、小黑人、小红人
9、你们什么时候也会哭?(重点启发、鼓励幼儿帮助同伴或娃娃想办法解决她遇到的伤心事,
1、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
2、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣,并能分辨一些简单的表情。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
6、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有
7、培养幼儿的尝试精神。
8、小黑人、小红人
9、你们什么时候也会哭?(重点启发、鼓励幼儿帮助同伴或娃娃想办法解决她遇到的伤心事,
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