1、培养幼儿敏锐的观察能力。
2、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
3、如果让我重新上这堂课，我会在上课前准备更充分，做一副背景挂图，和每个环节做一副图，上完课以后，把这些图贴到墙上，让孩子们每一天看到这幅图时，就想到自己的事情自己做。
4、老师边放音乐《健康歌》，小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。(一定注意安全，玩过的要放回原处)
5、 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
6、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
7、老师总结(小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等)。
8、幼儿动手操作，探索颜色的变化。
9、教师总结：为什么这只瘪皮球拍不起来呢?那皮球里面住着谁啊?哦，原来是空气住在了皮球里。有了充足空气的皮球啊，就能像兔子一样跳，像轮子一样滚，像喜鹊一样飞。空气可真了不起。那空气到底是什么呢?小朋友们深深地吸一口气……然后吐出来。刚才啊，我们吸进去的就是空气。
10、探索、发现生活中的多样性及特征。
11、来了个鸵鸟。
12、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
13、探索、发现生活中的多样性及特征。
14、小朋友说的真是太棒了，想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今天，你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上，看看谁的玩法最多。
15、小班主题活动教案：《口渴的植物》教案(附教学反思)
16、发展幼儿的动手能力。
17、小班社会活动教案：认识我自己教案(附教学反思)
18、探索、发现生活中的多样性及特征。
32、小班数学活动教案：《认识颜色》教案(附教学反思)
20、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
21、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
22、激发幼儿对科学活动的兴趣。
23、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
24、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
25、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
26、行为练习
27、小班社会好听的名字教案反思
28、小班数学活动教案：《感知4以内的数量》教案(附教学反思)
29、小班社会教案《说说自己的名字》反思
30、培养幼儿健康活泼的性格。
31、讲评
32、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
33、小班美术活动教案：撕贴画《美丽的长颈鹿》教案(附教学反思)
34、这节课开展的主题是《口渴的植物》，让孩子了解植物怎样喝水和植物需要水分才能生长的道理，由于孩子的年龄段比较特殊，本堂课的开展需要老师
35、发展幼儿思维和口语表达能力。
36、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
37、小班社会活动自己的事情自己做教案反思
38、老师发现了一个问题，有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的给小朋友去试一试，看看球还能怎样玩。(请个别小朋友试一试，并鼓励他要大胆想象球该怎样玩)。
39、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
40、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
41、出示瘪皮球探索发现答案：
42、小班数学活动教案：《连一连》教案(附教学反思)
43、延伸活动：观察挂图 引导幼儿边看边说：
44、活动设计背景
1、小班社会教案《说说自己的名字》反思
46、小班社会教案《说说自己的名字》反思
47、小结：今天小朋友都贴了不同数量的糖果，而且把它们都送回了家，你们真棒!老师也为大家准备了好吃的糖果，我们一起去尝一尝!
48、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
49、小班社会《做个笑娃娃》教案反思
50、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
51、培养幼儿比较和判断的能力。
52、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
53、小班音乐活动教案：《合拢放开》教案(附教学反思)
54、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种玩法。音乐停止，现在呢?请小朋友赶快把你手中的材料放回原处，看哪个小朋友放得最快。
55、初步感知两种颜色配色后发生的变化，积极关注周围生活中有色彩的物品。
56、提高动作的协调性与灵敏性。
57、小班社会活动教案：《一步一步走啊走》教案(附教学反思)
58、小班社会活动教案：我会自己走教案(附教学反思)
59、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
60、小班主题活动教案：《香喷喷的轮子》教案(附教学反思)
61、探索、发现生活中的多样性及特征。
62、小班主题活动教案：《落叶》教案(附教学反思)
63、出示范画引导幼儿观察并教师示范撕出大圆小圆与长条并来接拼成长颈鹿的各种形态。
64、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
65、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
66、来了个小兔子。
67、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
68、 师幼共同唱。
69、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
70、初步培养观察、比较和反应能力。
71、探索、发现生活中的多样性及特征。
72、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。
73、请幼儿伴着音乐一起演唱。
74、小结
75、 发展幼儿逻辑思维能力。
76、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
77、幼儿操作，要求在使用胶水上要保持桌面的整洁干净，还要自己大胆的进行撕贴与添加背景。
78、探索、发现生活中的多样性及特征。
79、小班主题活动教案：《我的家》教案(附教学反思)
80、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们。
81、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。