表达对祖国无限热爱的句子1
1、(5)《邹忌讽齐王纳谏》《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
2、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：
3、(1)(清秀)(乖巧)(敏捷)(触动)(2)(歇凉)(追逐)
4、“衡”是左中右结构的字笔画要写紧凑些，书写(略)。
5、白居易在《琵琶行(并序)》中描写自己听着琵琶女第二次弹奏，内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是“ ？ ”。
6、(1)“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句，以静衬动，展现了村民们的生活之美。(√)
7、(4)“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？联系课文，至少写出一条理由。
8、三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
9、鱼肚色的天空 翩翩起舞的萤火虫 点点归鸦 熊熊的炭火
10、“窥”右下部是“见”字，“皆”下面是“白”字。(书写略)
11、《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“ ， ”。
12、(3)选文最后一段可以用深沉(高昂 深沉)的语气来读，因为此段流露出作者对童年生活浓浓的怀念之情和对家乡的思念之意。
13、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
14、可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
15、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
16、任何一种不为集体利打算的行为，都是**的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。
17、杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
18、(2)借助图表，用将军的口吻，讲述登上小岛后发生的故事。
19、祝福伟大的祖国更加强盛，祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口袋日见膨胀，祝福我们的爱人健康漂亮。
20、描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。
21、像一幅美丽的水墨画：一望无际的田野；(月光从浓密的竹林里透过来)；(枝繁叶茂的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子)。
22、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。
23、苏轼在《江城子.密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
24、辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：金戈铁马，气吞万里如虎。
25、 孩子们 钻来钻去 高声叫喊 对销烟的态度：十分支持
26、在《陈情表》中，李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇，其中提到自己早年丧父的两句是“ ， ”。
27、结合“速读小贴士”，快速阅读课文片段，完成练习。
28、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
29、 4* 珍珠鸟
30、中国礼貌五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得大家歌颂和赞扬，他们的人生值得大家学习，大家要学习他们为祖国建设的精神，把他们的事迹流传下去，展示大家新时代的年轻人!
31、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”
32、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
33、将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里，并读一读。
表达对祖国无限热爱的句子
35、①我知道飞夺泸定桥的原因是：北上的红军向天险大渡河挺进，只有一座铁索桥可以通过，这座铁索桥就是红军北上必须要夺取的泸定桥。
36、读句子，选择正确的读音或汉字，画上“√”。
37、理由：A和C都是通过推选、举荐的，而B是自己主动提出的，合乎“毛遂自荐”。
38、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。
39、(1)(如果)没有太阳，地球上(就)不会有植物，也不会有动物。
40、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
41、在《屈原列传(节选)》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“ ， ”。
42、 19 父爱之舟
43、祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。
44、示例：我选择蜜蜂，“蜜蜂”具有“勤劳、不求回报”的精神，由此，我想到了想到了每天为学生辛苦付出的老师们。老师虽然不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！”“竹子”具有”奋发向上、虚心谦逊、坚贞不屈“的精神。由“竹子”我想到了红军战士。“梅花”具有“梅坚忍不拔、不屈不挠、自强不息“的精神。由此，我想到了梅花是中华民族的精神象征。
45、当国歌声在我耳边响起的时候，当我看到国旗在微风中冉冉升起的时候，我仿佛看到了祖国这百年来的光辉业绩，仿佛看到了为祖国抛头颅，洒热血的革命战士的微笑，仿佛看到了各届国家干部对我们的期望。
46、“寺”上部“土”字第二横要长些。(书写略)
47、如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边○叫，一边胡乱○扑飞，飞累了，就○倒垂下来，像一个秤砣，还○张着嘴○喘气。
48、(众)星(拱)月 举世(闻)(名) (亭)台(楼)阁
49、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！