推广普通话文字内容1
1、写些小故事，不会讲普通话而闹出的笑话。普通话的渊源起始。画个推广普通话的小课堂。差不多就这些了！因为还有版面限制啊
2、国家推广全国通用的普通话。
3、(24)文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
4、我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：
5、当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情！
6、普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言，是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
7、(9)树立语言规范意识，提高民族文化素质
8、随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统增强中华民族凝聚力。
9、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
10、早在1956年，国务院就颁布了《关于推广普通话的指示》
11、信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体，语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
12、全国各地广播电台应该同各地的推广普通话工作委员会合作，举办普通话讲座。各个方言区域的广播站，在它们的日常播音节目中，必须适当地包括用普通话播音的节目，以便帮助当地的听众逐步地听懂普通话和学习说普通话。全国播音人员、全国电影演员，职业性的话剧演员和声乐(歌唱)演员，都必须受普通话的训练。在京戏和其他戏曲演员中，也应该逐步地推广普通话。
13、我也是，同病相怜！！！你是河南的吧，还要关于奥运会，难呀！！！！！！！！！！！！！！！！！
14、推广普通话文字内容有：让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。社会就是一个家，人人都讲普通话。一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。
15、想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话
16、随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统增强中华民族凝聚力。
17、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
18、四海同音，万众一心。
19、为什么要推广普通话、规范使用国家通用语言？
20、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。
21、(18)说普通话，从我做起
22、请说普通话，说出您的修养和气质。
23、在学校人流量大的地方，贴上宣传普通话的标语，尤其是宣传栏上面由老师带头讲普通话，在学校的任何场合开展诗歌朗诵的比赛，奖励做丰厚一些在第二课堂或者语文课上开展字谜或者文字游戏，激发大家对普通话的兴趣普通话等级考试(我还不知道初中生能不能考，只是一个建议)
24、普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。
25、国务院设推广普通话工作委员会，统一领导全国的推广普通话工作。它的日常工作，由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行：中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查；教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导，普通话师资的训练和普通话教材的供应；文化部负责出版物上的语言规范化工作、有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产；语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会，并以各省、市的教育厅、局为日常工作机关。
26、语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点，是国家综合实力的重要支撑力量，事关国家统一和民族团结，事关历史文化传承和经济社会发展，在国家发展战略中具有重要地位和作用。强国必须强语，强语助力强国。实现教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度，对进一步推行、普及国家通用语言文字，特别是对农村和民族地区的推广普通话工作提出了新期盼。
27、上下五千年，中国屹立在世界的强国之林中。如今，我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。
推广普通话文字内容2
1、普通话是校园语言。
2、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
3、“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言)，他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”
4、语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
5、普通话是我国各族人民沟通的桥梁，它抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是当今21世纪最优美的语言。
6、说好普通话，沟通你我他。
7、语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦，是提高国民语言能力的梦，是构建和谐语言生活的梦，是描绘美丽中国的梦。
8、(17)说好普通话，方便你我他
9、为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年把推广普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明，这个工作方针符合现实需要，对全国推广普通话工作发挥了重要的指导作用。
10、规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
11、什么是普通话和规范汉字？
12、使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，推广普通话，使用规范字，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！
13、普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
14、敬爱的老师，亲爱的同学们：
15、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。
16、(4)四海同音，万众一心
17、语言是一个民族的声音，从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要；从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
18、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
19、各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设汉语课程，应当教学普通话。民族自治地方和少数民族自治地方需要使用汉语的场合，要推广和使用普通话。
20、学好说好普通话，利国利民利大家。
21、“十三五”时期，是全面建成小康社会的决胜阶段，也是全面提升国家语言文字服务能力的关键五年。实现教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度、对进一步推行普及国家通用语言文字，特别是对农村和民族地区的推广普通话工作提出了新期盼。
22、普通话是全国通用的语言,国家在全国范围内大力推行、积极普及普通话，并逐步提高全社会的普通话应用水平。
23、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。
24、正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主题化与多样化相结合的原则，一方面是公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。
25、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
26、在处理普通话与汉语方言的关系上，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，并在一定场合自觉使用普通话；另一方面承认方言在一定场合具有其自身的使用价值，推广普通话不是消灭方言。