失败乃是成功之母是谁说的1
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2、 在这期中考试以后，听了妈妈告诉我的话“失败是成功之母”然后我下定决心在期末考试中考一个好成绩，我在之后的每一天里，老师讲的题我不会的话，我就下课看看书，实在不行问问同学，如果同学讲的不明白的话，我就去问老师，总而言之必须把它学会，而且我有时在课下的时候看看数学书或做做数学题，之后我们终于该期末考试了，因为老师讲的题我都全部会了，所我这一次不怎么紧张了，因为我在考试之前勤奋的补习了，结果我料到我肯定会错两道题，这两道题是我真的不会，所以我考了1一道解决问题就5分，这一次，我虽然错题了，但是我也不觉得后悔，因为那两道题我真的不会，所以我考了一个令我满意的.成绩，我很高兴，所以这多亏了我的座右铭“失败是成功之母”
3、失败对于一个人来说，它是一种非常重要的财富，你如何珍惜这种失败的财富，将成为你决定自己未来的先决条件。失败是金钱和时间的试验剂，如果不能充分利用这个试验剂的话，那么你就无法变为成功者。
4、 人算不如天算，在本学期的一次征文比赛中，我遗憾地落选了。第一次品尝到看着别人的名字赫然出现在光荣榜，却找不着自己名字的那种失败的、苦涩的滋味。很长一段时间，我的心情跌落到了谷底。曾经是一只在众人羡慕眼光中展翅高飞的白天鹅，如今却沦为只能仰头羡慕别人的丑小鸭，我的心中是多么苍凉啊!从此，我对自己的写作水平产生了怀疑，我的自信心大大受挫。
5、 “失败乃成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
6、然而，无论是什么人，一生顺利且从未尝过失败滋味的人，估计是不存在的。不管你有多伟大，多么不同凡响，只要你是一个人，只要你是一步一步地走着你的人生之路，那么你就或多或少地经历过失败，只不过是轻重程度不同而已。
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8、温德尔·菲利普斯WendellPhillips(1811-1884),是美国演说家、改革家、废奴主义的著名鼓吹者(参见美国废奴运动)。菲利普斯生于波士顿。1837年他放弃了他的律师事务参加威廉·劳埃德·加里森领导的废奴主义者团体。菲利普斯和任何阻止废奴的个人、机构和立法进行斗争。他狂热地主张结束奴隶制,即使以联邦分裂也在所不惜。美国内战期间(1861-1865)菲利普斯多次抨击亚伯拉罕·林肯总统的政府。内战后,菲利普斯主持反奴隶制协会一直到美国联邦宪法第15条修正法的通过。这次修正案的通过使得拒绝给有色种族以选举权的依据成为非法。菲利普斯又变得对改善工人们的劳动条件很有兴趣。
9、 偶尔聊起来，他也觉得自己有敏锐的商业嗅觉，跟的都是热点，但不知为什么怎么都做不好。他说：“别人做这些就成功了，我做就不行，真的是运气不好。”
10、失败是成功之母，这是大家耳熟能详的一句励志格言。出自谁之口，没有考证过，似乎他已经成为一条颠扑不灭的真理。我敢保证，几乎每个教师或家长都用这句话鼓励过孩子。但是，我一直抱有怀疑。
11、 之所以说“失败是成功之母”，并不表示失败和成功有着必然的、注定的联系，而是失败所产生的“副产品”，对于获得成功有很强的助推作用。
12、 “毕业十年，我要有一家上市公司。”他掷地有声地扔下这句话，然后义无反顾地踏上征程。
13、失败是成功的先导，失败是成功的基础。它指人唯有善于从失败中吸取经验教训，才能获得成功。(母的意义不是母亲而是基础)
14、 我的主将没了，爸爸的兵士气大增。他的棋子宛如决提的洪水一样，遮天盖地的朝我涌来，把我的棋子冲得七零八落，最后，我的老帅战死沙场，为国捐躯了。
15、“如果你没有失败，你要么非常幸运，非常棒，要么就是还没碰壁。”斯塔茨说。幸运的是，随着创业文化的普及以及脸谱网一代的成长，全世界对于创业然后失败——以及总体上对于失败——的社会污名化程度已经有所减轻。这种去污名化实际上也降低了失败的风险。
16、 所以，谁说失败一定是成功之母？这种目标不坚定、缺乏对成功执念的失败就不一定是成功之母！
失败乃是成功之母是谁说的
18、其次，在具体分析问题的基础上，要有解决的方法。这往往是我们在现实生活和训练中最容易忽视的。毕竟发现问题是容易的，而解决问题才是难的。常见到很多家长能说出自己孩子一连串的问题，可是指责之后并未说出到底应该怎么做。一个孩子，反复被提示自己的问题，却不知道问题的解法，自信从何而来？分析失败的原因如果没有跟着解决的方法，就会产生一种“问题无解”的不好的心理暗示，进而会导致自信心的下降。
19、 而这位同学，我希望你能更有诚意地对待你的“失败”，认认真真找一找原因，踏踏实实去努力，学会在失败中成长，这样，你的成功才会如约而至。
20、 我知道了我为什么没有感到一丝悲壮，只有悲哀。
21、 他便打开了话匣子，他说他的英语为什么差，得从他有一个云南口音很重的中学英语老师说起(此处省略500字)，因为不是沿海地区中学很晚才开英语课基础不好(此处省略500字)，还有他现在室友英语也不好(此处省略500字)，再就是对数理化很有感觉但是一直没有语言天赋(此处省略500字)……
22、 我的妈妈是一位语文老师，在她的耐心教导下，我的作文水平提高很快，每次都能在征文比赛中夺得佳冠。因此，我把征文比赛看作是对自己写作水平的检阅和展示自己的平台，每次参赛，都会带有“第一非我莫属”的自信。
23、 但只是难过，从他身上，我并没有感到悲壮。
24、 但和前面说的这位不同，前面的是在创业上一直失败，而这位则是不知道折腾了多少个行业，然后在不同领域换着方式失败。
25、实践表明，多次的失败并不能保证你未来的成功概率，一次的成功却很可能带来下一次成功。
26、 我说孩子别灰心，吴老师以前英语也很渣，参加英语舞台剧别人演佐罗，我演佐罗的马。但后来被工作所逼，勤加练习，吴老师的英语现在还是真的阔以的。(失败乃是成功之母是谁说的)。
27、法网，德约科维奇又输了，而对手是他刚在罗马半决赛直落两盘击败的新秀蒂姆。不仅输了，小德在第三盘还吞了蛋。我们在整场比赛里反反复复看到的除了小德的失误，还有沮丧的表情，低着的头，摊开的手，无奈的插腰，以及那些我们虽听不懂，但几乎可以断定是在否定和埋怨自己的自我谈话。
28、英语：Failureisthemotherofsuccess.
29、 在一个寒风凛冽的晚上，我觉得很无聊，便坐在沙发上看电视。我看见电视里的两个老爷爷正在下象棋，突然，我机灵一动。咦，我为何不和爸爸下象棋呢?于是我把我的想法告诉了坐在我身旁的爸爸妈妈。没等爸爸答应，妈妈就开口了：“是呀，下一下象棋吧，不要老看电视!”爸爸呦不过我们，只好勉强答应了。
30、 (文中图片均来自网络)
31、爱迪生说过：“失败也是需要的，它和成功对我一样有价值。”古往今来，哪一位科学家、文学家所获得成功不都是从失败中诞生的吗？
32、 我想如果再放大一些范围，从一个人对待失败的态度上，也许可以判断他获得成功的概率。一个对失败很无所谓的人，又如何能从失败中涌起追求成功的动力呢？
33、目前有些学校对“挫折教育”和“失败教育”情有独钟。挫折很重要、失败也很重要，但做过了头就有点没必要了。“没有人能随随便成功”，这一句歌词说出了一个很朴素但很确凿的道理。成功的道路上难免遇到失败，而失败中又隐藏着成功的机遇。在每个人、每件事取得最后的成功的过程中，成功和失败总是交替出现。所以不能片面地强调“失败是成功之母”。
34、 每个人都会有自己的座右铭。有的是：欲要看究竟，处处细留心;有的是：世上无难事，只怕有心人……而我的座右铭是：失败乃成功之母。意思就是说：在人生的旅途中，难免会遇到一些挫折。而这时，你不能灰心丧气，一定要重新来过，如果不行，就再来一次……这样反反复复，总有一次你会成功。
35、 所以，谁说失败一定是成功之母？这种不痛、无感，特别容易轻易原谅自己的失败就不一定是成功之母！
36、 失败也许会带来痛苦，而痛苦中往往蕴藏着催人奋发的力量，没有吃过苦、受过累、经历过伤痛和挫败的人生难以是成功的人生。而对失败的无所谓，往往是通往平庸的开始。
37、结果证明，在调整了统计误差范围之后，有过失败经历的企业家未必就比一辈子从未经营过企业的人做得更好。指望在把一家企业搞砸之后突然就能在商场上叱咤风云了，这跟你因为输了第一场比赛就觉得第二场能赢没太大区别，都不太着调。
38、 发明大王爱迪生为了发明电灯泡，光是在插入铁丝的过程中，就试验了3000多次。其中，他有3200次试验是失败的，只有一次是成功的。然而，如果没有他3200次的失败，就没有我们今天看到的亮闪闪的灯泡。爱因斯坦也曾为了做一张漂亮的小板凳遭到过数十次失败，但他没有灰心，而是继续做下去。终于，他成功了。
39、 爱迪生说过成功等于百分之一的天赋和九十九的汗水。我们从小就要培养坚持不懈的品格，同时还要从失败中总结经验，不断调整，才能够既得成功。这才是“失败乃成功之母”真正涵意。
40、因此，在发现了“在领先的时候会注意力不集中”的问题之后，紧跟着要告诉自己“下次当比分领先的时候，要***”。“***”的内容可以是某个技术要点，也可以是某个战术想法，球员可以和教练、队友一起来商量，尽可能给出一个问题的多个解决方案，并在后面的训练中尝试，来寻找最适合自己的解决方案，然后在下次比赛之前，以“如果比分领先，我就***”这样的句子，写在下次比赛的准备方案中。在这样具体而有针对性的总结中，运动员不仅能够更加客观地看到自己存在的问题，更重要的是锻炼了自己的球场思维，锻炼了自己分析问题、解决问题的能力，这个过程也正是我们常说的从失败当中找到黄金的过程。
41、 他几欲落泪。从他脸上，我看得出岁月雕琢的痕迹，读得到生活施与的风霜。我想起当年那个眸子里只有远方，脚步坚定风雨兼程的少年，心里难过起来。
42、 然而，如我所言，他们不可避免地走上了这两条道路。自这第一次挂科后，他们中有的人用实际行动弥补了这次失误，补考通过便再无挂科，最好的甚至保了研。而另一些则越滑越远，此后挂科不断，最后有的勉强毕业，有的没有修完学业。
43、首先，在对失败进行分析时要尽可能地详尽，原则是“大事化小”，也就是针对性要强。比如，有时候，一场比赛失利，会总结说“我的心理素质差”或者“我的抗压能力不行”，这就不是针对性强的分析。好的分析是要具体、客观，要回顾比赛的具体过程，说出是在什么时候怎么“差”法，比如“在领先的时候会注意力不集中”，这就是一个更有针对性的分析，好过对自己的心理素质的全盘否定，当然，如果能具体到是哪一分因为什么因素注意力转移去了哪里，就会更好。这样的分析最大的好处就是把失败进行了分解，避免了对自己不必要的否定，因此能够最大程度减少对自信心的损害。