1、诗人非常熟悉真正的演奏家在即将演出时的心态，因而从写琵琶女的调弦动作入手，用“未成曲调先有情”说明她此时已进入乐曲中的境界。然后分两个阶段写她的演奏内容。开始演奏的大
2、C“相逢何必曾相识”本身的意思与语境不合。)2、(C“别有”句表达了琵琶女的“幽愁暗恨”之情，而不是听众内心的愁思和怨恨。)3、(D“惨”是悲伤的意思，而不是悲惨之义。)4、(C并不是“化视觉形象为听觉形象”，而是用大小珠子落玉盘的声音写琵琶弹奏的清脆悦耳。)5、(B“广阔的想像空间”应为“悠然不尽的无穷韵味”。)
3、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中诗句：夜深忽梦少年事，梦啼红妆泪阑干。
4、《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
5、关于歌、行、引:《琵琶行》原作《琵琶引》，“行”是乐曲的意思。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种______。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用___________________，富于变化。
6、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
7、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：，。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：，。写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，。
8、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的？。两句就表达了一种凄凉之意。
9、《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是：去来江口求空船，绕船月明江水寒。
10、《琵琶行》中写琵琶女年复一年的寻欢作乐，虚度美好时光的两句：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
11、《琵琶行》中所描述的作者被贬之地有音乐之声，但因其刺耳难闻让作者更难以承受的两句是？。今夜听到这琵琶曲有如仙乐一般，白居易是这样表达的今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
12、诗人用哪句诗把自己和琵琶女联系在一起?他们有什么共同命运，是什么作为桥梁把他们联系在一起?
13、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是，。而琵琶女面对诗人的邀请，。
14、《琵琶行》中表明作者在被贬之地只能独自饮酒度过美好时光的两句：春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
15、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生、此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
16、在琵琶女第三次音乐演奏完之后，众人的表现是“凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣”，诗人的表现却是“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”。