教师读书格言经典语录1
1、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
2、人的睡眠分二种：浅睡眠与深睡眠，人总是由浅睡眠慢慢地进入深睡眠中。躺着就是最好的休息，什么也不要想，让自己进入到无意识当中。疲劳了自然会睡去。睡前可以喝一杯温牛奶，听点轻音乐，或读点抒情的散文都可以。
3、把握现在的每一分每一秒，我只活在现在。你所担心的事情，90%不会发生。
4、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到那里方是长进。朱熹
5、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。(美)莫L比格：《学生学习的客观规律》
6、作为一名教师，最直接的工作就是面对一群活泼可爱，调皮淘气的学生群体。由于他们正在成长时期，有着初生牛犊不畏虎的精神，什么事都敢做敢为，不知道什么事该做，什么事不该做。而我们的职责就是把他们每日规范化健康成长， 除了给他们传授所学的知识外，还要负责为他们纠正日常行为，规范他们正确的思想。
7、伦常乖舛，立见消亡；徳不配位，必有祸秧。《朱子家训》
8、 王安石云：莫将有限胜无穷。惟作学问，却应将有限胜无穷。
9、今天是“世界读书日”，我精选了个人阅读所及的比较有价值的有关读书指导的材料，既可作泛览消遣用，也可推荐给学生作作文素材用。
10、第要学会“感恩关切爱”，不要心存“羡慕嫉妒恨”；
11、 凡研究学问，阙助则支离，好奇则失正，所谓扎硬寨、打死仗乃其正途，亦必如此，方有真知灼见。韩非有言：“变业无成功”，此可为吾人讲学之鉴。
12、 学问之事，有传学，有行学。欲行其学者，未有不皇皇如也。
13、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
14、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
15、想把握每一分钟去学习，但总是有很多时间被浪费掉，我真的好后悔？
16、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉
17、我从教三十余年，曾目睹了多起校园里的“老虎伤人”事件：有学生因为踦自行车过马路不走斑马线，不幸被车撞身亡；有学生因与同学打架构成伤害罪，因触犯刑律被开除学籍……在校园里的老虎面前，你可能不至于丢掉性命，但你失去的是与生命同样宝贵的荣誉、尊严、青春的年华和美好的前程。
18、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
21、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲
22、平时练习时可以适当加快点速度。基础题靠直觉，不需要思考；综合题审清题，思考一下：出题者的意图，考哪个知识点，就不容易出错。
23、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
24、读书作人，先要立志。想古来圣贤豪杰是我者般年纪时是何气象？是何学问？是何才气?我现才那一件可以比他？想父母送我读书、延师训课是何志愿？是何意思？我那一件可以对父母？看同时一辈人，父母常背后夸赞者是何好样？斥詈者是何坏样？好样要学，坏样断不可学。心中要想个明白立定主意，念念要学好，事事要学好。自己坏样一概猛省猛改，断不许少有回护，断不可因循苟且，务期与古时圣贤豪杰少小时志气一般，方可慰父母之心，免被他人耻笑。
25、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。《素质教育观念学习提要》
26、18)教学必须从学习者已有的经验开始。一一杜威
27、11月16日上午，城步二中阶梯会议室坐无虚席，囯学大师、全国“联坛十秀”、邵阳市楹联学会会长邹宗德一行应邀前往该校进行国学讲座。上月26日，有“中国机关小说第一人”之称的著名作家肖仁福也莅临该校进行了一场读书分享专题讲座。这是本学期来城步二中打造书香校园的硬核写照，活动的井展，营造了浓郁的读书氛围，同学们受益匪浅，增长了见识，开阔了视野。
教师读书格言经典语录
29、学问不是上帝恩赐的，而是靠你平时一点一滴积累的。
30、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
31、考试时带一块毛巾和一瓶矿泉水，把矿泉水的标签去掉，以免考官怀疑你作弊。当紧张时打开瓶盖，喝一口，就能转移注意力，让自己平静下来。也可以向考官请示上厕所，走出那令人紧张的考场，到外面呼吸一下新鲜空气，再回到考场，紧张情绪就会消失。