小学生课堂评价激励评语大全1
1、● 你真有毅力,能坚持研究这么久!
2、● 老师很佩服你的钻劲儿!
3、● 能提出这么有价值的问题来,真了不起!
4、● 会提问的孩子,就是聪明的孩子!
5、● 你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!
6、● 你提的问题很有思考价值,我们共同研究一下。
7、● 为我们的成功鼓掌!
8、● 别放弃,再试几次!坚持下去准能行!
9、● 你们瞧,可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
10、● 你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!
11、● 你的想法很独特,老师。
12、● 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
13、● 别泄气!还有机会等着你!
14、● 你听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
15、● 你的表现很出色,老师特别欣赏你!
16、● 今天你又有了新发现,真为你高兴!
17、● 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!
18、● 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!
19、● 你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰!
小学生课堂评价激励评语大全2
1、● 多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!
2、● 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
3、● 你的想法很独特,老师都佩服你!
4、● 不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
5、● 你今天进步真大,老师感到特别高兴!
6、● 你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!
7、● 你的表现很出色,我很欣赏你!
8、● 你表达得这么清晰流畅,真捧!
9、● 你的记录很有特色,可以获得牛津奖!
10、● 大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!
11、● 你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
12、● 真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
13、● 你很像一个老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!
14、● 这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?
15、● 你太厉害了!
16、● 相信自己,研究就是错了再试的过程!
17、● 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
18、共6页: 上一页123456下一页
19、共6页: 上一页123456下一页
小学生课堂评价激励评语大全3
1、● 连这些都知道,真不愧是班级小博士!
2、● 他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!
3、● 看同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
4、● 你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!
5、● 你真了不起!我很佩服你!
6、● 再给你一次机会,一定要把握住啊!
7、共6页: 上一页123456下一页
8、共6页: 上一页123456下一页
9、● 第组的同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
10、● 这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
11、● 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!
12、● 我想同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
13、● 你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?
14、共6页: 上一页123456下一页
15、● 没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!
16、● 你真聪明!想出了这么妙的方法,真爱动脑筋,你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?
17、● 男子汉,再大的困难也不怕!
18、● 你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!
19、● 这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?
小学生课堂评价激励评语大全4
1、● 猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!
2、● 你很自信,自信是走向成功的开始!
3、● 你敢于向教材(老师)提出个人见解,非常了不起!
4、● 你真像位小科学家,有这么多重大发现!
5、● 你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!
6、● 尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!
7、● 你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!
8、● 你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
9、● 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
10、● 你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!
11、● 了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!
12、● 说错了没有关系,我会帮助你!
13、● 你是一个懂事的孩子,愿你能发挥更大作用!
14、● 你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
15、小学生课堂评价激励评语大全:
16、● 瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?
17、● 哇,你的作品太好了!
18、● 真是好样的,你的作品真的是非常出色!
19、● 你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。
小学生课堂评价激励评语大全5
1、● 要学会欣赏别人,对于同学的回答,我们该怎么表示?
2、● 阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?
3、● 你很有发展潜力!
4、● 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
5、● 你的进步使老师感到特别高兴!
6、● 坚持到底就是胜利!
7、● 你坐得真端正!注意力真集中!
8、● 只要肯动脑,你一定会变得更聪明!
9、● 我相信你一定能行!
10、● 心动不如行动,让我们研究吧!
11、● 请你帮我一个忙,可以吗?
12、● 你讲得很有道理,如果你把语速放慢一些,同学听得就更清楚了!
13、● 你敢于向困难挑战,我要向你学习!
14、● 要学会欣赏别人,对于--同学的回答,我们该怎么表示?
15、● 你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?
16、● 你有自己独特想法,真了不起!
17、● 坚持一下,你会做得比现在还好!
18、● 你的办法真好!考虑的真全面!
19、● 同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!
小学生课堂评价激励评语大全6
1、● 你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!
2、● 你的进步使老师感到特别高兴!
3、● 你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
4、● 你是敢于尝试的勇士,好极了!
5、● 你的眼睛真亮,发现这么多问题!
6、● 你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
7、● 小疑有小进,大疑有大进!
8、● 我真为你取得的成绩而自豪!
9、● 科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!
10、● 你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!
11、● 你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?
12、● 同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
13、● 努力争取,老师相信你们是最棒的!
14、● 试一试,相信自己,老师知道你能行!
15、● 继续努力,相信自己,你会做得更好!
16、● 你很会思考,真像一个小科学家!
17、● 你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
18、● 开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
19、● 连这些都知道,真不愧是班级小博士!
小学生课堂评价激励评语大全7
1、● 你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
2、● 别急,再想想,你一定会说好!
3、● 看到你的进步,我真高兴!
4、● 你已经很努力了,别急,自信点!
5、● 不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
6、● 你永远是最出色的学生,我愿意相信你!
7、● 你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
8、● 只要认真细心,什么也难不倒你!
9、● 会提问的孩子,就是聪明的孩子!
10、● 倾听是分享成功的好方法,看同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
11、● 看--同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
12、● 我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!
13、● 你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
14、● 你研究的课题很有价值,请继续研究!
15、● 他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
16、● 你的思维很独特!能说说你的想法吗?
17、● 老师很欣赏你实事求是的态度!
18、● 你非常聪明,我很喜欢你!
19、● 啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!
小学生课堂评价激励评语大全8
1、共6页: 上一页123456下一页