磨炼之后再次出发作文1
1、予爱“采菊东篱下”之悠然,“感时花溅泪”之忧怅,亦有“卷起千堆雪”之豪情。诗词之美尽在其中。
2、人生仿佛一叶轻舟,总是从一个起点始向终点,从一段旅程继续下一段旅程。或许有波涛汹涌,又或许云淡风轻。一模考试结束了,我们也将开启新一轮复习,开启新一轮征程。
3、雏鹰经历生死的磨炼得以展翅翱翔;花蕾经历风雨的磨炼得以竞相开放;柳条经历严冬的磨炼得以抽出新芽。磨练之后再次出发,人生也因磨炼变得更加精彩!
4、面对这个不如意的分数,我不再是痛苦,反而是坦然地接受这一切,并找出自己的弱点,做出改正,我深信,此次的失败只是暂时的,只要我做足准备,便能像花一样,遇到再次绽放的机会。
5、——题记
6、人只有将寂寞坐断,才可以重拾喧闹;把悲伤过尽,才可以重见欢颜;把苦涩尝遍,就会自然回甘。
7、磨炼是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬在26岁时丧失了听力,这是对于他来说莫过于最大的挫折。原本五彩的世界变得悄然无息,跳动的音符瞬间变得死寂。然而因为贝多芬的身残志坚,他再次出发,最终成为音乐界的佼佼者。
8、予爱诗词安静闲适之美。寥寥数句,悠然自适,纤尘未染,便有释然之意,忘却世俗。陶渊明之超凡脱俗曰“问君何能尔?心远地自偏”,温庭筠之静谧舒适曰“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,亦有晏殊之安然自得曰“燕子来时新社,梨花落后清明”。噫!温茶煮酒,把盏临风,篱下采菊,不识名利,笔走龙蛇,浑洒千秋,辽原走马,隐逸万众中。予以诗书漫卷颠沛傲众生。
9、那天,我行走在清凉的晚风中,眼见是轻轻流淌的赣江,伴着丹红的晚霞照亮天空,江水轻轻拍打着江岸,鸟儿缓缓划过天空,我一直以来所有颓废与不安都随风散去,久违的自信与耐心重新回归。我的心灵也像是卸下了重担,清理了行囊,重新出发。我相信,只要把这苦涩尝遍,就会自然回甘。
10、既已确定了目的地,制定好了计划,接下来我们还需要一艘结实的船,老师们恰恰是这艘船的船舵和桅杆,带领我们遨游在知识的`海洋。我们要与老师们一起营造一种善学,乐学的氛围,努力吸取知识,丰富自身,这样这艘船才能牢固。知识更是这艘船的粘合剂,你得吸取更多的知识,才能不惧风浪。
11、“一年,是365天,还是364个循环的一天?”我觉得是后者。我无从抱怨,无从发泄,只得将满腔愤懑推卸给这压制性的义务教育,或者是终日逃避事实,在网络中度日……
12、我恍然大悟,连花都明白的道理,我难道还不明白吗?其实暂时的失败是走向成功之路的一个过程,只要我们能有足够多的勇气去承受失败后的痛苦,那么我们便能像花一样,遇到重新绽放的机会。
13、磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨炼,孔子踏遍祖国大江南北。他经历烈日与寒冬的磨炼,再次出发,流传下“韦编三绝”的佳话;因为磨炼,司马迁忍受官刑的痛楚,再次出发,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;因为磨炼,“采菊东篱下”的五柳先生不愿与外人同流合污,再次出发,展现出“不为五斗米折腰”的精神。
磨炼之后再次出发作文2
1、初,予尝得一书曰《唐诗三百首》,时虽不能通晓其意,吾亦心爱之。阅数年,念此书,细观之,字里行间情趣盎然,墨香四溢,不由言曰:微诗词,吾谁与归邪!
磨炼之后再次出发作文
2、磨炼之后再次出发作文
3、可这一切的自我挣扎还不是因为考试前自做聪明的低效复习,自以为是的装模作样!我又能怪谁?本以为成绩单能早日发下来,可一日日的推延只是一次次地将我推入心灵的谷底。
4、假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺;假如你选择了道路,就不要渴望一路平坦。
5、仅笔弹,泼墨间,一曲诗意。人间几何滋味,其间无数。漫卷诗书滋味长,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。惟诗是爱,惟词是爱,吾生亦若是则已矣!
6、如果把人生比作高山,那么磨练就是通向顶峰的步步阶梯。选择磨炼,你便选择了成功;躲避它,你便选择了懦弱;背弃它,你便选择了失败。准备好吧,磨练之后再次出发!
7、若想要开始你的航行,你首先得确定你的目的地,你想去往何方?这样的航行才有了方向,你才可以为此准备。面对下次二模,面对即将来临的中考,或许有的人计划名列前茅,或许有人决定在某方面多加努力,亦或许有人准备在原地休息一下。而我则不亦然,我认为最重要的应是:做好做过的每一件事,脚踏实地。以此作为新的目标,领导我下一阶段的学习。
8、当你知道航行的目的地后,你就得为此作出计划。我将找到我所面临的困难,我丞待解决的问题。就像我一位老师说的,你们学的都是一样的知识,为什么成绩有高有低,那在于你们知识的漏点有多少。我们现在所要做的,就是把我们的漏点能补多少补多少。查漏补缺是制定计划的核心,这样才不至于让我们在航行过程中出现大大小小的问题。
9、面对困境,我们不应唉声叹气,而应找到解决的方法,勇敢地承受上天的挑战,像花面对凋零一样,向再次绽放重新出发!
10、予以爱诗词壮志豪情之美。拔泰山兮动乾坤,倾东海兮洗苍茫!瞻望苏辛,“大江东去,浪涛尽千古风流人物”,“了却君王天下事,羸得生前身后名”。曾几何时,欲与东坡“聊发少年狂”,牵黄擎苍,千骑卷平冈;欲与稼轩,“沙场秋点兵”,蓦然回首,一夜鱼龙舞。此恨无穷!此恨无穷!予以漫卷诗书纵横千万间。
11、翻开历史的卷牍,徜徉于字里行间,你会发现无数伟人行走的足迹。正是因为这些伟人的根系,因为有了磨炼,他们变得更加坚强;因为有了磨炼,他们变得更加充实;因为有了磨炼,他们才能成为浩浩历史长河中璀璨的行星。
12、我倚靠在冰凉的窗台上,望着窗外的景观,我的心不再是从前的享受以及欢悦,取而代之的是阵阵的失望与伤心,望着手中紧握的考卷,上面那个不如意的分数让我无比痛苦,我的心如铅般重,一瞬间,我认为,从前那个自信满满,自如应对考试的我不在会回来了,我永远只会成为一朵凋零后无力再绽放的无名花渐渐地被人抛弃和遗忘在某一个不起眼的角落。
13、此时,眸子一上,台上那盆昙花开得如此绚丽,望着这棵昙花正努力地绽放自己,我忽然想起,在昙花美丽绽放的背后,它曾付出了多少辛酸,它曾经历了多少天的凋零,最终通过自己不懈的努力,开出了最美的花。
磨炼之后再次出发作文3
1、也许是在一天天的消沉中,我逐渐平静下来,反思自己所有的情绪波动,不过是一个懦弱无能而逃避现实的人。只为一次失败而愤愤不平的行为实在愚蠢,像是天空偶尔阴暗,太阳偶尔被云彩遮挡,我却以为是天空塌坍,便失了分寸,四处逃窜。
2、磨炼是用于前行的推动力。经历了1000多次的失败后,有人问爱迪生:“你为什么还不放弃呢?”爱迪生听后温和一笑道:“经历了1000多次的失败让我知道有1000多种材料不能用来制电灯。”是啊,设想爱迪生如果在中途放弃,人类不知道还要在黑暗中摸索多少年呢!
3、不知从何时开始,我怯于面对周遭的一切,怯于面对学校,怯于面对同学,怯于面对繁重的学业。从早晨睁开眼起,又是一个阴晦的日子,费力地想直起身,可胸口的“巨石”又让我动弹不得,直得在父母的催促声中埋怨地下床、穿衣、吃饭……然后踏着沉重的步伐步入对我而言的“地狱”。到座位上坐下后,耳边充斥着那些“学霸”们在我看来故作聪明的显摆,眼见着他们“自我贬低”时眼底中绽放出的“光芒”……厌倦地移开目光,再次陷入深不见底的泥潭,只得做些无用的“垂死挣扎”。
4、虽说昙花一现,这一现虽是短暂,但昙花无所畏惧,即使开放路上,它遇到再多的困难,它也忍受了,因为它知道,经历磨难后的自己会绽放得更美,它深信这一点,所以,在绽放时的它会开出最炫丽的花供大家观赏,即使后来凋零了,它也不怕,因为它深信,人们脑海里,依然有它美的样子存在,只要它勇敢地承受了风雨的阻击,便能再次绽放出最美的花,即使凋零也无所畏惧,因为这是成就美的过程,其实这也是一种美。曾经努力了,无论结果怎么样也问心无愧。
5、小小的船已承载了我的目标,我的计划,以及老师对我们的期待。但有时还可以增添一些东西,比如指南针和航海图,就像父母的指导和旁人的经验,都可以使我们的船航行得更远。
6、予爱诗词忧然惆怅之美。一语既出,凭栏仰望,萧萧天涯断肠人。李煜之伤感于国殇曰“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,李清照之思人忧国曰“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,柳永之念怀伊人曰“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。噫!纵观晚唐,虽风云变幻又何妨!一心愁绪剪不断,不堪回首独倚楼;横瞰两宋,望江水悠悠谁与同!轻舟不堪满江忧,憔悴更比黄花瘦。欲说还休!欲说还休!望极天边金樽对月叹英雄,茕茕洒酒独有一杯愁!予以诗书漫卷潦倒满天霜。
7、明天的我,面朝大海,春暖花开。
8、无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的磨炼之后再次出发作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。