智慧树2020《不负卿春大学生职业生涯规划》第1-8章节测试答案
第一章测试
1、职业生涯规划的思维模式是( )。
A、Being—》having—》doing
B、having—》doing—》Being
C、doing—》having—》Being
答案:A
2、课程讲到北极熊的故事是想说明什么?( )
A、如何杀死北极熊
B、人需要目标才能不随波逐流
C、混的后果
答案:B
3、目标最重要的作用是什么?( )
A、自我超越
B、消除无聊
C、带来紧张和焦虑
答案:A
4、大学生活四步中最重要的一步是( )
A、思考和描绘愿景
B、把愿景变成目标
C、行动行动再行动
答案:C
5、大学的有效时间有多少?( )
A、6个月
B、10个月
C、12个月
答案:B
6、目标的价值在于?
A、聚焦能量
B、引发行动
C、制定计划
D、心理安慰
答案:AB
7、过一个好的大学生活包括的步骤有哪些 ?
A、了解适应大学生活
B、思考和描绘愿景
C、把愿景变成目标
D、行动行动再行动
答案:ABCD
8、大学生认为最浪费大学生时间的事情包括?
A、睡懒觉
B、打游戏
C、看连续剧
D、谈恋爱
答案:ABCD
9、“游戏玩家”和“吃货”算不算职业 ?
A、不算
B、算
C、视情况而定
答案:A
10、职业生涯规划的主要内容包括哪些?
A、找到兴趣
B、确定目标
C、积极行动
D、提升能力
答案:ABCD
第二章测试
1、能力的三把剑是:
A、专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能
B、专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能
C、人际交往能力、自控力和可迁移技能
D、人际交往能力、学习能力和自我管理能力
答案:A
2、在将来的职场是硬通货。
A、文凭
B、实践经历
C、能力
D、人脉
答案:C
3、专业知识技能的获得途径是:
A、理解背诵和记忆
B、课程学习
C、网络学习
D、反复练习
答案:A
4、能力中的 能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。
A、专业知识能力
B、可迁移能力
C、自我管理能力
D、自控力
答案:C
5、能力是用人单位最看重的,主要通过 途径获得。
A、专业知识技能,练习
B、可迁移技能,练习
C、自我管理技能,学习
D、可迁移技能,学习
答案:B
6、如果把人生比作车的话,能力是什么?
A、方向盘
B、油门
C、汽油
答案:D
7、可迁移技能包括?
A、沟通能力
B、专业知识
C、表达能力
D、团队合作
答案:ACD
8、想要跨专业最重要的是( )。
A、链接人脉
B、加大学习量
C、学好技能
答案:C
9、"探索技能三式" 包括( )
A、模拟面试
B、寻找核心技能
C、个人证明
答案:ABC
10、求职竞争的规则是学历和证书的比拼。
答案:X
第三章测试
1、《老友记》中罗斯为什么不喜欢朱莉?
A、因为朱莉不够温柔
B、因为朱莉不够漂亮
C、因为朱莉不是瑞秋
答案:C
2、价值观value来自拉丁文词根valeo,词根的意思是:( )。
A、坚强起来
B、有价值的
C、重要的
答案:A
3、成人礼的意义在于:( )。
A、表示成长
B、表示独立
C、表示力量
答案:B
4、中期价值观是指:( )。
A、生存与安全
B、爱与尊重
C、自我实现
答案:B
5、课程女巫的故事中,加温最后的选择是:( )。
A、白天是美女
B、晚上是美女
C、女人自己主宰自己的命运
答案:C
6、以下哪项属于终极愿景?
A、自我超越
B、独立
C、活出自己的样子
答案:A
7、“你今天做的善事,人们往往明天就会忘记--不管怎样,你还是要做善事。”这体现了以下哪一种价值观 。
A、短期价值观
B、中期价值观
C、终极价值观
答案:C
8、课程里亚瑟的故事中女巫给出的关于“女人最想要的是什么”的答案是( )。
A、美貌
B、主宰自己的命运
C、财富
答案:B